ヨーロッパの持続可能な開発を学ぶ
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ドイツで多文化共生社会のあり方を探る！
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聖地巡礼✖️ムスリムで地方活性化！
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観光大国タイで地方創生のカギを探る
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四国のインバウンド観光を活性化！
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DX時代の北欧のICT教育と未来の学び
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フランスの労働政策、国際取引法
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インドネシアの貧困と人材育成を考える。
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パリで地域に根差した建築デザインを学ぶ
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新潟と中国をつなぐ！
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...科大学 デンマーク コペンハーゲン 中期（6か月以内） ５ヶ月 デンマーク工科大学に1セメスター交換留学を行い、サービスデザインに関する授業を受講しました。 授業はどれもプロジェクト式で進められ、現...
...ることなく手を抜かず、しっかりやりましょう...。という自身の教訓を踏まえたエピソードです。 交換留学にせよ、インターンにせよ、フィールドワークにせよ、最終目標や自身がイメージする留学後の理想像があ...
...響を受け、ジェンダー関連の知識、また日本でのイベントや講演などにも参加したいと考えています。 交換留学も目標に頑張ります。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 トビタテ！留学JAPAN「...
...いきたい。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 留学プログラムそのものは自分の大学の交換留学制度を利用したため、基本的な過ごす場所は現地で所属していた大学のキャンパス内でした。講義や交友関...
...留学を目的に行きたいという要望が多いのに、問題は奈良には留学機関が乏しく、現状、奈良県立大学でも交換留学のみしか行っていません。今後、奈良は観光客ではなく留学生を受け入れるため、大学とは別の独立した機...
かな 女子学院 東京大学 教養学部国際関係論コース アメリカ東海岸で交換留学＆インターン 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） プリンストン大学 アメリカ合衆国 プ...
...の目指しているものだと思い、留学して海外で教育を学ぼうと決めた。しかしTOEFLの点数が足りずに交換留学は断念。最後の砦だと思って応募したトビタテに合格し、留学することができた。 （１）自然の重要さに...
...端をいくハワイで幅広い知識・技術を身につけ、将来の研究テーマ選択に役立てるのが目的。留学形態は、交換留学とボランティア（研究室訪問）。交換留学中は、現地学生と共に専門分野の講義を履修した。現地では多分...
...ています。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 10ヶ月間通して、アリゾナ州立大学の交換留学生として授業を取っていました。地元の学生がメインのクラスルームで、持続可能な社会創出にむけた知識...
...スにおけるSDGs 持続可能な開発目標の活用方法を研究している私にとって、非常に有意義でした。 交換留学プログラムに応募したことがことの始まりでした。友人に、留学行くんだ！と言われ、私も行ってみたい！...
