大学とインターンとラグビーと！
阿部 道志（関西学院大学／ 関西学院高等部）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- テイラーズ大学 国際ビジネス・マーケティング学部
- マレーシア
- クアラルンプール
- 留学期間：
- 12か月
- マレーシア
- クアラルンプール
- 1年
- 交換留学
- インターン
- ラグビー
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社会の持続可能なエネルギー利用を模索して
海原拓朗（横浜国立大学／ 長野工業高等専門学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 香港理工大学 Power Electronics Research Centre / カリフォルニア州立大学サクラメント校 Sac State Sustainability
- 香港・アメリカ合衆国
- 香港・サクラメント
- 留学期間：
- 6ヶ月
- エネルギー
- 持続可能性
- 電力システム
- ボランティア
- インターンシップ
- アメリカ
- 香港
- 中長期留学
- 中長期
- 二か国
- アメリカ合衆国
- 交換留学
- 研究
- 留年
- 持続可能
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アニマルセラピーで日本中を笑顔に！
新岡 沙季（弘前大学／ ）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- トンプソンリバーズ大学, Kamloops Therapy Dogs, BC SPCA
- カナダ
- カムループス
- 留学期間：
- 7か月
- カナダ留学
- 7か月
- 交換留学
- ボランティア
- アニマルセラピー
- 動物介在療法
- 心理支援
- 渡航延期
- 計画変更
- 学生寮
- 青森県出身
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「努力と挑戦のインフラ」を全ての人に！
沖谷 瑞保（創価大学／ 関西創価高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- デラウェア大学 コンピュータ・情報科学部
- アメリカ合衆国
- デラウェア州ニューアーク
- 留学期間：
- 10ヶ月
- アメリカ
- デラウェア州
- 東海岸
- デラウェア大学
- 10ヶ月間
- 長期留学
- 交換留学
- 研究留学
- 大学研究室
- 研究室所属
- 情報システム工学
- 工学部
- 理工系女子
- HCI
- ヒューマンコンピュータインタラクション
- ロボット
- AI
- 人工知能
- コンピュータサイエンス
- 人に優しいコンピュータ
- 学生寮
- ヨガ
- ジム
- スイングダンス
- 日本語クラブ
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ドイツにおける多様性とその葛藤
あゆみ（新潟大学／ 静岡県立浜松南高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ルール大学ボーフム
- ドイツ
- ボーフム
- 留学期間：
- 11カ月
- ドイツ留学
- ボーフム
- 1年間
- 交換留学
- ボランティア
- ドイツ国際平和村
- 日本語学校
- 多様性
- 難民
- 学生寮
- ド田舎出身
- 好奇心旺盛
- チョコ好き
- 教員免許
- ピアノ
- 音楽
- 感謝が原動力
- 事前研修での大切なことキーワード：人間関係
- 挑戦
- 多様な視点 事後研修での大切なことキーワード：勇気
- 多様な視点
- 愛
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次世代半導体GaNで世界のGX化に挑む！
赤川 扇月（東京都立大学／ 旭川実業高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ゲント大学 理学部 固体物理学科 DRAFTグループ
- ベルギー
- ゲント
- 留学期間：
- 12か月
- ベルギー留学
- 半導体
- スパッタリング
- ヨーロッパ
- 1年
- サッカー
- スポーツ
- ヨーロッパ旅行
- 学生寮
- シェアハウス
- 材料工学
- 研究留学
- 大学院留学
- 交換留学
- 国際学会
- 初海外
- ゲント
- トビタテ
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デジタル技術で博物館と教育に効果的学びを
遠藤木里（静岡大学／ 静岡県立清水東高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ブラウンシュヴァイク・工科大学コンピュータサイエンス学部
- ドイツ・フィンランド
- ブラウンシュヴァイク・エスポー
- 留学期間：
- 12か月
- ドイツ
- ブラウンシュヴァイク
- 交換留学
- フィールドワーク
- 現地調査
- STEAMコース
- 博物館
- 教育
- デジタル
- テクノロジー
- VR
- AR
- MR
- XR
- インタビュー
- 1年以上
- 学生寮
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デジタル技術で博物館と教育に効果的学びを
遠藤木里（静岡大学／ 静岡県立清水東高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ブラウンシュヴァイク・工科大学コンピュータサイエンス学部
- ドイツ・フィンランド
- ブラウンシュヴァイク・エスポー
- 留学期間：
- 12か月
- ドイツ
- ブラウンシュヴァイク
- 交換留学
- フィールドワーク
- 現地調査
- STEAMコース
- 博物館
- 教育
- デジタル
- テクノロジー
- VR
- AR
- MR
- XR
- インタビュー
- 1年以上
- 学生寮
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誰もが笑顔で暮らせる真の平和構築の形とは
さくら（創価大学／ 群馬県立中央中等教育学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ヤギェウォ大学、アウシュビッツ・ビルケナウ博物館、JCC Krakow
- ポーランド
- クラクフ
- 留学期間：
- 10ヶ月
- ポーランド留学
- １０ヶ月
- 平和構築
- 交換留学
- 国際交流
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家族のために支援の色々な在り方をまなぶ
せいら（慶應義塾大学／ 横浜雙葉高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ライス大学・人文科学部
- アメリカ合衆国
- テキサス
- 留学期間：
- 10か月
- アメリカ留学
- テキサス
- 交換留学
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なな（岡山大学／ 長崎西高等学校）
...したいと思うようになりました。そこであらかじめ外国のことを知っておきたいと思い、単位も取得できる交換留学をすることにしました。 自分の研究の成果もそうですが、文化や社会的な差では日本と異なることが多く...
まや（芝浦工業大学大学院／ 清泉女学院高等学校）
...リ・ベルヴィル建築大学 フランス パリ 長期（6か月以上） 12ヶ月 パリ・ベルヴィル建築大学に交換留学・建築事務所でインターンシップを行った。 大学では設計の授業を中心に履修し、ランドスケープ、設...
山崎静香（創価大学／ 茨城県立日立第一高等学校）
...じ高齢化の問題を抱える韓国にはどのような政策があるのか学びたかったので韓国への留学を決めました。交換留学先の成均館大学では、政府間関係論や現代韓国の人口と政治、韓国語などの授業を受講しました。それに加...
けんじ（筑波大学／ 札幌南高等学校）
...将来のキャリアから逆算した際にも、アメリカへの留学の必要性を強く感じたため、学部3年で2学期間の交換留学に行くことを決意した。 研究テーマである就学前教育・保育に関する知識や、リサーチに必要な指標や手...
こうすけ（名桜大学／ 宮崎県立宮崎南高等学校）
...光 國立高雄大學東亞語文學系・旅行会社・観光局 台湾 高雄・台北 長期（6か月以上） 11か月 交換留学では、語学センターで中国語を学んだり、現地の学生と「台湾文化」に関する授業を受講したりした。旅行...
TIM（徳島大学／ 大手前丸亀高等学校）
...st Friends! 語学留学 英語 ビショップス大学 カナダ 長期（6か月以上） 8か月 交換留学生として、他の国からきた学生と共に授業（ESLやフランス語）を受けた。グループディスカッションや...
りょーこ（千葉大学 ／ 東京都立戸山高等学校）
...生いっぱいの社会にしたいです。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 大学独自のもの 交換留学先の大学の付属校である小中高でのフィールドワークを通じて学生・親・先生がどのように幼稚園から大学...
ゆい（北海道大学／ 大阪教育大学附属高等学校天王寺校舎）
...ンビア事務所で２ヶ月間のインターンシップ ②栄養疫学の研究が進んでいるヘルシンキ大学で半年間の交換留学 を行いました。 ①では、実際にどのように開発の現場で栄養改善事業が行われているか、を間近で...
さいごーどん（神戸大学／ 香川県立高松高等学校）
...香港の人に大阪南部、和歌山などの関西国際空港周辺のお家を売るのが最も可能性がありそうだと判断し、交換留学を活用して大学に拠点を持ちつつ、現地で日本のお家を売る活動をしました。具体的には知り合いのコネと...
