再生可能エネルギーを日本へ！
Aki（上智大学／ 東京都立国際高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- オーフス 大学 ビジネス専攻
- デンマーク
- 留学期間：
- 10ヶ月
- 再生可能エネルギー留学
- デンマーク
- オーフス
- 日本のエネルギー問題
- 人
- エネルギーをみんなにそしてクリーンに
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みゆき（大阪大学大学院／ 国立明石工業高等専門学校）
...群を対象に調査を行い、新たな市街地改善モデルを提案する。アクラには78都市もの非正規市街地があり、人口の38.4%(2015年統計)が非正規市街地に移住するという問題を抱える。従来、非正規市街地は非衛...
R（早稲田大学／ 神奈川県立横浜国際高校）
...おもちゃ、世界頂点へ！ 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 人類学･言語学・歴史学・社会学・国際文化 マーティンルター大学ハレ・ヴィッテンベルク、日本学部 ドイツ...
細野枝里菜（名古屋大学／ 桜蔭高等学校）
細野枝里菜 桜蔭高等学校 名古屋大学 医学部医学科 日本人医師のグローバルリーダーに会う 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 医療・歯学・薬学・保健・リハビリ・ス...
Sophie（岩手大学／ 福島県立相馬高等学校）
...の語学学校に通い、英語を勉強した。 福島原子力発電所の事故にまつわる情報混乱を経験し、専門家と一般人の認識のずれが問題だと感じた。理系の学生として、科学者とそうではない人の橋渡しをしようと考えた。その...
A（京都大学／ 非公開）
...ドイツで社会問題を学ぶ 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 人類学･言語学・歴史学・社会学・国際文化 ハイデルベルク大学 ドイツ 中期（6か月以内） 6か月 ハイ...
ようこ（徳島文理大／ 沖縄県出身 ）
...も全く理解できませんでした。しかし、諦めない忍耐力や行動力を養うことが出来ました。 また、現地の人と関わることで、自分がどういう人間なのかよく理解できました。 ネバネバ力 飛びつき 相手に少し嫌な顔...
Yuki Sakurai（立命館大学／ 兵庫県立川西北陵高等学校）
...ても、国際協力の在り方について「これだ！」と思えるような答えは見つかりませんでした。しかし、言語や人種、そして異文化などの壁にぶつかりながらも、世界各国から集まる大学院生たちと共に学ぶことが出来たのは...
はるか（東京都市大学／ 沼津西高校）
...卒業の先輩で、カンボジアに小学校を建設した先輩がいるよ」と聞き決心した。 女の子たちとの交流。村の人達との交流。商品の幅を広げた。営業に回って、結果シェムリアップの有名店においていただけることになった...
サトウ レイカ（筑波大学／ 東京学芸大学附属高等学校）
サトウ レイカ 東京学芸大学附属高等学校 筑波大学 人文・文化学群人文学類 三井住友信託銀行 中国人視点の歴史観を学ぶ留学 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 人...
