再生可能エネルギーを日本へ！
Aki（上智大学／ 東京都立国際高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- オーフス 大学 ビジネス専攻
- デンマーク
- 留学期間：
- 10ヶ月
- 再生可能エネルギー留学
- デンマーク
- オーフス
- 日本のエネルギー問題
- 人
- エネルギーをみんなにそしてクリーンに
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ナイキ（南山大学／ 岐阜県立多治見高等学校）
...イキ 岐阜県立多治見高等学校 南山大学 法学部・法律学科 ヤフー株式会社 東南アジアと日本を繋げる人材になる 海外インターンシップ Careerlink, Co, Ltd ベトナム ホーチミン 長期（...
内藤 光里（関西学院大学・神戸大学（学部）→京都大学（修士）／ 東筑紫学園高等学校 照曜館コース）
... 7ヶ月 デンマークでは、国民を民主主義の担い手に育てる政治教育が進んでいます。私はデンマークの成人教育機関で７ヶ月間ボランティア活動をしつつ、５つの異なる種類の教育機関を視察しました。私のボランティ...
積 千夏（ 東洋大学附属牛久高校）
...文化がない。そのため、自分の意思をはっきり伝えられるようになった。 自分は、環境問題について学び、人間と動物が共生できる環境づくりをしたいと考えている。そして、もう一度留学して英語を学び、身に付けたい...
直井 麻里奈（帯広畜産大学／ 茗溪学園高等学校）
...てもらっているのでそこで達成できれば、と思っている。 ハーフなのに英語力がそんなに高くなく、海外の人とコミニュケーションを取るのが苦手というコンプレックスがずっとあったのでいつかは留学したいと思ってい...
シフト制コアラ（熊本大学／ 福岡大学附属若葉高等学校）
...フト制コアラ 福岡大学附属若葉高等学校 熊本大学 文学部 コミュニケーション情報学科 大自然で学ぶ人と動物の心と行動の特性 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 哲...
原田大暉（九州大学／ 私立桃山学院高校）
...究をしてみたいという思いがあり、自分の実力がどの程度通用するのか、また全く異なる文化や社会で暮らす人々の考え方に興味がありました。そこで、食に関する研究を留学のテーマに設定しました。ポーランドには大学...
RIKU（立教大学／ 神奈川県立神奈川総合高校）
...ました。 工夫して柔軟に困難を乗り越える 留学前は、立てた計画を遂行することにこだわる「頭カチコチ人間」でした。しかし、新型コロナウイルス感染症で現地での活動を中断しなければいけなかった経験や、留学中...
キャベ（上智大学／ 西武学園文理高等学校）
...学内容」で述べたこと以外の、よりプライベートな経験： 私が住んでいた学生寮は100名中半数の50人が世界中から集まった留学生、というグローバルな寮でした。 イギリス人はもちろん、ルーマニア人、スペ...
Aki（電気通信大学／ 岩手県立黒沢尻北高等学校）
...れた学びとしては，アメリカではホームレスあるいは物乞いが多数いることと，それに対して手を差し伸べる人が少なからずいたことである．こういった問題は行政などの力でしか根本的な解決はできないが，その瞬間に手...
