多様性社会をポジティブに！
イズミ（東京外国語大学／ 神奈川県立横浜国際高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ロンドン大学東洋アフリカ研究学院
- イギリス
- 留学期間：
- 11ヶ月
- イギリス
- ロンドン
- 学生寮
- 11ヶ月
- SOAS
- 多様性社会
- 価値観
- イノベーション
- ボランティア
- フィールドワーク
- 人類学
- 社会学
- ヨーロッパ
- 交換留学
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Sarah :)（国際教養大学／ 茨城高等学校）
...サポートしていることが分かりました。また、現地校に通うことでNZならではの授業を受けたり、様々な価値観をもつ友人とかかわることが出来、自分の知見を深められたと感じています。 行動・自立・伝える・コミュ...
浅見 樹里（ ルネサンス高等学校）
...気がいることで簡単ではないと思います。 でも、挑戦したあとは、見える景色が変わって新たな自分や価値観、素敵な方々に出逢えると思います。 私はトビタテ留学で留学させていただけて、国籍問わず、沢山の方...
くるみ（ 市立札幌開成中等教育学校）
...に、ニュージーランドのオークランドへ3週間飛び立ちました。公用語になっていることから日本と政策や価値観が異なるのではないかと思い、それらを探究しました。そのために留学前は日本で調査活動を行いました。現...
林 心菜（ 日吉ケ丘高等学校）
...ことで何か得られるというマインドで動き出せるようになった。 もっと色んな国に留学に行き、その国の価値観に触れ自分の世界を広げていきたい。 今回、留学に行って現地に行ってみないと分からないことがたくさ...
ゆいのすけ（ 昌平高等学校）
...ャンスだ！」とばかりに挑戦しました。 なぜパラスポーツを選んだか、については私の障がいに関する価値観に疑問を抱いたからです。地域の放課後等デイサービスでボランティアをさせていただき「自分のもっていた...
はるき（ 市立札幌開成中等教育学校）
...ポーツトレーナーの方のお話を聞いたり、実際にスポーツを観戦することで、日本とは異なる運動に対する価値観を得ることができました。自分の国籍や性別を越え、ミスを恐れない気持ちで楽しむ姿が運動能力の向上につ...
松田 翔叶（ 愛知高等学校）
...かったですが、思うように詳しく答えられなかったです。表面的な知識だけでなく、その背景にある歴史や価値観をしっかり理解しておくことが、現地の人との会話をより深め、充実した文化交流に繋がっただろうと思いま...
Nanami（ 京都市立美術工芸高等学校）
...・京都と同じく観光都市である、南米ペルーのクスコ市へ留学をしました。 『京都で生まれ育った私の価値観≒京都の価値観』 という仮説をたて、京都と様々な共通点を持つクスコとの比較から、京都を客観的に見...
富永（ 沖縄尚学高等学校）
...的に話しかける力がついたと感じています。 今後はヨーロッパなどの歴史を通してその国の文化だったり価値観の違いについて芸術や音楽の面から学んでみたいと考えています。この留学を通して美術館や教会に行くこと...
