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フランス、トゥレーヌ地方の文化を学ぶ!!

みーちゃん( 大妻中野高等学校)

留学テーマ・分野:
中長期留学(4か月以上、日本の高校に在籍しながら留学)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Saint Denis International School, Tours Langues
  • フランス
  • ロッシュ、トゥール
留学期間:
11か月
  • 長期留学
  • 語学留学
  • フランス
  • トゥレーヌ地方
  • フランス料理
  • ホームステイ
  • WEMEP2020inLuxembourg
  • 東ヨーロッパ歴史学習旅行
  • ルクセンブルク

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イタリアからみた秋田〜観光的まちづくり〜

さーさん(国立秋田大学/ 新潟県立長岡明徳高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • カリアリ大学・Leisure1st Ltd
  • イタリア・マルタ
  • サルデーニャ州カリアリ・ブジッバ
留学期間:
12か月
  • イタリア
  • サルデーニャ
  • マルタ
  • 観光
  • まちづくり
  • 交換留学
  • インターンシップ
  • シェアハウス
  • 旅行会社
  • 住み続けられるまちづくりを

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トリリンガルを目指した二重異文化体験

Mits(東京大学/ 国立筑波大学附属駒場高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • イリノイ大学アーバナ・シャンペーン校、経済専攻
  • アメリカ合衆国
  • シャンペーン
留学期間:
9ヶ月
  • アメリカ
  • イリノイ
  • 交換留学
  • 経済
  • スペイン語
  • 長期留学
  • 長期
  • コスタリカ
  • 多言語習得
  • ホームステイ
  • ボストンキャリアフォーラム
  • トリリンガル

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多民族国家で考える、多文化社会の教育

上野 陽香(金沢大学/ 石川県立金沢泉丘高校)

留学テーマ・分野:
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ネヴァダ大学リノ校(アメリカ)/ワットサケオスクール(タイ)
  • タイ・アメリカ合衆国
  • リノ・アングトン
留学期間:
10か月 (アメリカ9か月、タイ1か月)
  • アメリカ
  • リノ
  • タイ
  • アングトン
  • 10ヵ月
  • 交換留学
  • ボランティア
  • 教育
  • 多文化共生
  • アパート

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人工知能研究者への第一歩

ばーさん(九州大学/ 大阪明星学園明星高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • University of Bristol, ブリストル大学
  • シンガポール・イギリス
  • ブリストル・シンガポール
留学期間:
17か月
  • イギリス
  • シンガポール
  • Deep
  • Learning
  • Computer
  • Vision
  • ホームステイ
  • 学生寮
  • インターンシップ
  • 剣道
  • 1年以上
  • 人工知能
  • ヨーロッパ
  • アジア
  • 交換留学
  • インターン
  • 長期留学
  • 長期
  • 研究留学
  • 研究
  • AI

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細胞膜の矯正によってがんが予防できる!?

ハヌーン(大阪大学大学院/ 滋賀県立膳所高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • オーボアカデミー大学生物科学部
  • フィンランド
留学期間:
3か月
  • フィンランド
  • 研究留学
  • 短期
  • 3か月以内
  • 共同研究
  • 測定
  • データ収集
  • 大学院
  • 博士後期課程
  • 博士
  • 細胞
  • がん
  • タンパク質
  • 脂質
  • 化学
  • 生物
  • ケミカルバイオロジー
  • 生物物理
  • ヨーロッパ
  • 解析
  • 研究
  • 寮生活
  • 博士課程
  • 微細藻類
  • 微生物
  • 光合成
  • ゲノム

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未来に通用するビジネスを!

マサ(早稲田大学/ Kalani High School)

...。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 留学中は、ずっとブリティッシュコロンビア大学ので生活をしていました。一学期目のビジネステクノロジーマネジメントの授業では、データのビジュアル化、R...

ドイツで学ぶ宇宙ロボティクス

阪上 遼(東京大学/ 駒場東邦高等学校)

... 異国の地で住む場所を遠隔で決めるのは、とても難しく根気のいる作業です。交換留学などで大学側が学生を手配してくれればラッキーですが、私のようにインターンシップのみのケースだと、住む場所は自分で手配し...

カザフスタンで環境問題を考える

ラハット(東京外国語大学/ 東京都立西高等学校)

...国の未来を自分たちの手でつくる、という気概にはっとさせられた。 留学生と現地学生がともに暮らす学生で生活していた。現地学生だけでなく、他の中央アジアの国々や中東、東アジアなど様々な地域出身の学生と出...

ビジネスを通した社会問題解決の新たな形

いずみ(早稲田大学/ Asociación Escuelas Lincoln)

...裕福であったり、現地に精通していない人も多いです。現地で生活する人の価値観や日常を感じたく、実際に生活や一人暮らしでは分からない側面を見られました。後半になって利便性を優先し大学に近いアパートに引っ...

グローバル理工系人材になる!

あんと(早稲田大学/ 早稲田大学高等学院)

...学の朱先生の研究室にて3ヶ月間研究留学を行った。 住まい探し 一人暮らし 中国での部屋探し 大学のが使用できるのであれば、友達もできやすいのでそこが一番。ただ、大学のも人数枠の関係で使用できない場...

世界遺産の棚田、どうやって守る?

もよ(岡山大学大学院/ 岡山県立岡山操山高等学校)

...けないかも…という緊迫した日が続いたことがあった。日本の大学と連絡をとると同時に、現地の指導教官、のマネージャー、そして大学の事務、もし万が一のことが起こった場合にどう行動するかをこまめに指示を仰い...

機械工業最先端国ドイツでロボット開発!

佐藤雅(長岡技術科学大学大学院/ 独立行政法人国立高等専門学校機構 長岡工業高等専門学校)

...ルク市の工科大学の研究室に在籍し、ロボットの開発を行った。研究室の学生、先生、授業のクラスメイト、の友達と生活を楽しんだ。日本にいたころに研究とロボカップに追われて自国のような日々だと感じていた反動...

再エネで地方にエネルギーを

うえちゃん(福島大学大学院/ 盛岡市立高等学校)

...本のバイオマスエネルギーに関わる資料の翻訳。 ○現地での生活 6ヶ月のドイツ滞在中は、学生(ミュンスター)で暮らしていました。平日は大学図書館へ、午後は大学の語学講座、夜は市民大学の語学講座...

観光業でアメリカの働き方を知る

Yuka(早稲田大学/ 御所野学院高等学校)

...ーンシップ 将来英語を活かし、日本を支える仕事につきたかったから ①インターン、ボランティア、生活で多様な仕事観を受け入れられた ②積極性が身につき、TOEIC点数も向上 +リーダーシップに...

インド映画、熱狂のワケを探る

のぶ(筑波大学/ 江戸川女子高等学校)

...で電話をする人が居たりと日本の映画鑑賞スタイルとは全く違っていることが分かった。留学中は大学の学生で生活していた。 単位・留年 単位互換 単位証明書が出ないこともある 世界中どこもかしこも日本のよう...