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多孔質金属のシミュレーション解析
りょう(熊本大学/ 長崎北陽台高等学校)
...が、自ら質問に行くなどして状況を打開しました。帰国後は、大学が主催する発表会に参加し、留学の成果を教員や学生に発表しました。 楽観視 私は留学を通して、"なんとかなるさ"と何事に対しても楽観視する力を...
学習障害を抱える日本語学習者への漢字教育
かな(立教大学大学院/ 広島女学院高等学校)
... 研究留学ということもあり、研究を進めることが私の留学の要でした。しかし、日本にいた時のように指導教員から指導があるわけではないので、自分で研究を始め、そして終わらせる必要がありました。そのため、協力...
日本語教育の実践
松元詩乃(熊本大学/ 樟南高等学校)
松元詩乃 樟南高等学校 熊本大学 鹿児島・教育学部小学校教員養成課程 日本語教育の実践 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 哲学・心理・教育・児童・保育・福祉 ハ...
途上国の教育現場に飛び込んだ13ヶ月間
Mayu Kawamura(昭和女子大学/ 國學院大學久我山高校)
...だきました。
2015年にカンボジアの初等教育機関を訪れたことが全ての始まりです。日本で教員養成課程を学ぶ私にとっては驚きの連続でした。日本での教育環境が当たり前ではなかったことに気付かされ...
先進的リソースから学び日本の多様性を促す
長谷雄也(岡山大学/ 岡山県立倉敷青陵高等学校)
長谷雄也 岡山県立倉敷青陵高等学校 岡山大学 教育学部 学校教育教員養成課程 特別支援教育コース 都市銀行 先進的リソースから学び日本の多様性を促す その他のテーマ 教育、特別支援教育 アパラチアン州...
Ph.D.取得を目指した留学
Yohei Takano(東海大学、コロラド州立大学、ジョージア工科大学/ 新潟県立長岡高校)
...はアメリカを離れヨーロッパ(ドイツ)でポスドク(研究員)の立場として働いているが、将来的には大学の教員を目指していきたい。研究もさることながらアメリカでのTA(Teaching Assistant)の...
文系から公衆衛生修士へ
とみた まりこ(上智大学/ 高等学校卒業程度認定試験)
...ではまずいと思い、2月中旬からは週末やイースターなどの休暇期間も修論準備にあて、4月中旬からは指導教員と毎週話し合いをする時間を設けて頂くなど、遅れを取り戻すために必死でした。
グローバルヘルス...
新たな健康医療システムの探究
Naoyuki(香川大学大学院/ 兵庫県立御影高等学校)
...。そこで私は、留学生の受け入れを盛んに行っているミュンヘン工科大学に留学し、様々な経歴を持つ学生や教員と知識や技術についての議論を重ねることで、高度な技術分野でのディスカッション能力の向上を図るととも...
台湾で看護のシミュレーション教育を学ぶ!
りさ(弘前大学/ 青森)
...それそれの国の看護について討論したり、台湾の現地学生と共にシミュレーション教育に参加すると同時に、教員の授業前後のやりとりについてご指導いただきました。また、台北医学大学と弘前大学の学生を対象に看護教...
貧困削減への経済学的アプローチ
くつしたねこ(長崎大学/ 名古屋市立向陽高等学校)
...きちんと作成し配布するということを必ずしも行っていないようである。結果として、仮に留学先で授業担当教員に尋ねてみても、上記タイトルのようなとんでもない答えが帰ってくるケースもある。日本での所属大学担当...