Jr.和菓子部門日本代表
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...びたいと思って留学しました。 具体的には、アンバサダー活動で書道や折り紙、お好み焼きを作り、日本の文化を体験してもらいながら現地のクラスメートに感想を聞くことで実現できました。 しかし、留学して...
...く、虫だらけで非常に蒸し暑かったが、いろんなメンバーと出会えたことは大きな財産になっている。 日本の文化を英語で現地に伝えるフリーペーパーの制作や、現地で行われるイベントの企画、立案などを行なった。フ...
...ーを通して、そのライフスタイルを調査した。 さらに地元の高校を訪問する機会に恵まれ、高校生に日本の文化を紹介することができた。 有機農家、オーガニック化粧品会社、パーマカルチャービレッジに滞在し、農...
...のライフスタイルを実際に体験した。現地校では現地の学生が昼休みによくやる遊びを体験したり、また日本の文化(ソーラン節、書道、けん玉、お手玉、紙風船、折り紙、日本料理など)を教えた。週末には学生とショッ...
...科にて実習を行い、胸部、腹部、小児・筋骨格、神経の部門を１週間ずつ回った。医学の話題だけでなく日本の文化や名所について、日本について興味を持ってくれる先生方と話すことができた。日本とかなり違うと感じた...
...お話を聞くということをした。 沖縄県出身で文化遺産には小さい頃から興味があった。沖縄だけでなく日本の文化遺産の現状として、ほとんどは観光地化している。観光地化するだけなら問題はないのだが、地域住民の生...
...た。 今まで非常に狭い世界で生きてきたということをこの留学を通して身に染みて感じた。イギリスと日本の文化や建築の考え方そのものの違いが大きく、自分が常識だと思っていたものがどんどん覆されて、自分でも驚...
... 特別支援学級のサポート方法を知り、健常な学生との関わらせ方を学ぶ。 国際理解教育の観点から日本の文化を広める。 高校で1年間留学した際に、現地の学校に通う中で、日米間の教育の差を実感した。大学で...
...現地では、公立幼・小学校で日本文化の先生として毎日活動し、ラジオ体操、昔話、折り紙などを通して日本の文化に触れてもらった。 その他の時間は、各学年の授業のサポートや見学をした。オタワは、第二言語のフ...
...り、ダンスや歌を歌ったりして楽しんでいました。私は、同じ年代の人達と将来の夢やザンビアの文化、日本の文化についてたくさん話し合うことができました。 新聞、テレビ、インターネット等の各種メディアから遺伝...
