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タグの一致:日本代表 4件

ドイツで多文化共生社会のあり方を探る!

藤井 里奈(上智大学/ 東京都市大学等々力高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ハイデルベルク大学
  • ドイツ
  • ハイデルベルク
留学期間:
17か月
  • ドイツ
  • ハイデルベルク大学
  • 交換留学
  • ヨーロッパ研究
  • 異文化コミュニケーション学
  • 比較文化学
  • 長期留学
  • 長期
  • 語学コース
  • 異文化コミュニケーション
  • 法律
  • インターンシップ
  • インターン
  • 難民支援
  • ボランティア
  • 多文化共生社会
  • 多文化共生
  • 教育
  • ボランティア活動
  • 難民施設
  • 日本代表

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ドイツで多文化共生社会のあり方を探る!

藤井 里奈(上智大学/ 東京都市大学等々力高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ハイデルベルク大学
  • ドイツ
  • ハイデルベルク
留学期間:
17か月
  • ドイツ
  • ハイデルベルク大学
  • 交換留学
  • ヨーロッパ研究
  • 異文化コミュニケーション学
  • 比較文化学
  • 長期留学
  • 長期
  • 語学コース
  • 異文化コミュニケーション
  • 法律
  • インターンシップ
  • インターン
  • 難民支援
  • ボランティア
  • 多文化共生社会
  • 多文化共生
  • 教育
  • ボランティア活動
  • 難民施設
  • 日本代表

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四国よ!世界の観光地域を目指せ!

青野 舞(長崎大学/ 愛媛県立今治北高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • アンジェ大学
  • フランス
  • アンジェ
留学期間:
10ヵ月
  • フランス
  • 長期
  • 交換留学
  • アンジェ
  • 観光
  • 四国
  • 日本語
  • ボランティア
  • 88箇所巡り
  • 日本代表
  • 選択
  • 覚悟
  • 責任

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スペイン女子フットサルリーグへの挑戦

Chikage Kichibayashi(慶應義塾大学/ 東京都立狛江高等学校)

留学テーマ・分野:
専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • アリカンテ大学女子フットサルチーム
  • スペイン
  • アリカンテ
留学期間:
10ヶ月
  • スポーツ
  • フットサル
  • スペイン
  • 慶應義塾大学
  • サッカー
  • スペイン語
  • 語学
  • 日本代表
  • 歯医者

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キーワードの一致:1943件

タイのEV(電気自動車)普及を支えタイ!

まいもん(法政大学/ 長野県立中野西高等学校)

...に対して、自ら/周囲の力を借りて事業や解決案を作ることを目標とする。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ゼネコンのタイ大林株式会社でインターンシップ(EVには建設や都市開発の部分も関わる...

機械学習で分子物性の解析を効率化

ヒロ(金沢大学/ 沼津工業高等専門学校)

...今後は,企業に就職し,留学で培った経験を生かしていきたいと思います. トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ブリティッシュコロンビア大学のRoman V. Krems教授のもとで,機械学習を...

世界的大害虫ミバエ類の防除へのアプローチ

Hisa(滋賀県立大学大学院/ 光泉高等学校)

...ネシアを含めたアジア・太平洋の熱帯地域で研究していこうと思っている。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」  今回の留学は自らミバエ類の研究をはじめられる環境づくりからはじまった。ミバエ類を...

スイスで建築とテクノロジーの融合を学ぶ!

野田 早紀子(東京大学大学院/ 東洋英和女学院高等部)

...テクノロジーを用いた建築設計の可能性についてどんどん探っていきたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 スイス連邦工科大学チューリッヒ校(以下ETH Zürich)に一年間所属し、...

ランドスケープからまちづくりを考える留学

iiizumi(立教大学/ 拓殖大学第一高等学校)

...いくきっかけとなるような「空間」を提案していきたい。 大学独自のもの トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 交換留学先:シェフィールド大学では、ランドスケープに関するバックグランドがなかった...

美術と社会がもっと強くつながるために

Ayano Ito(お茶の水女子大学大学院/ 佼成学園女子高等学校)

...芸術と私たちの生活のより良いあり方を模索していきたいと思っています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 平日はケルン大学で主にドイツ語の勉強に力を入れ、空いた時間に文献を読んでいました。...

台湾の農業・害虫管理事情を学ぶ

めろん(宮崎大学大学院/ 宮崎北高等学校)

...後の農業の課題解決に取り組んでいけるような人材となりたいと思います。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 国立中興大学の害虫管理研究室に在籍しながら、ゼミや授業を通して台湾の害虫および天敵...

太陽熱発電の熱効率向上を目指せ!

小泉 匠摩(独立行政法人 国立高等専門学校機構 八戸工業高等専門学校/ 独立行政法人 国立高等専門学校機構 八戸工業高等専門学校)

...な環境問題に関する研究を行い,持続可能な世界の発展に貢献したいです. トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 留学先の研究室ではほぼ毎日博士課程3年のイラン出身の先輩と過ごしました.そこではた...

電車好きのアメリカ短期留学日記!

じゅんぺい( 国立大阪教育大学附属高等学校平野校舎)

...に活躍できる、”AIに負けない”ような仕事に就きたいと考えています! トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」  2019/7/25-8/11の2週間、アメリカはオレゴン州・ポートランドでの短期...

「もったいない」食品ロスを0に

かりん(早稲田大学/ 神奈川県立横浜国際高等学校)

...チがあることがわかったので、視野を広く、進路を模索していきたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ブリテイッシュコロンビア大学には7ヶ月間、学業期間としては1年間留学しました。私は...