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タグの一致:日本代表 4件

ドイツで多文化共生社会のあり方を探る!

藤井 里奈(上智大学/ 東京都市大学等々力高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ハイデルベルク大学
  • ドイツ
  • ハイデルベルク
留学期間:
17か月
  • ドイツ
  • ハイデルベルク大学
  • 交換留学
  • ヨーロッパ研究
  • 異文化コミュニケーション学
  • 比較文化学
  • 長期留学
  • 長期
  • 語学コース
  • 異文化コミュニケーション
  • 法律
  • インターンシップ
  • インターン
  • 難民支援
  • ボランティア
  • 多文化共生社会
  • 多文化共生
  • 教育
  • ボランティア活動
  • 難民施設
  • 日本代表

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ドイツで多文化共生社会のあり方を探る!

藤井 里奈(上智大学/ 東京都市大学等々力高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ハイデルベルク大学
  • ドイツ
  • ハイデルベルク
留学期間:
17か月
  • ドイツ
  • ハイデルベルク大学
  • 交換留学
  • ヨーロッパ研究
  • 異文化コミュニケーション学
  • 比較文化学
  • 長期留学
  • 長期
  • 語学コース
  • 異文化コミュニケーション
  • 法律
  • インターンシップ
  • インターン
  • 難民支援
  • ボランティア
  • 多文化共生社会
  • 多文化共生
  • 教育
  • ボランティア活動
  • 難民施設
  • 日本代表

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四国よ!世界の観光地域を目指せ!

青野 舞(長崎大学/ 愛媛県立今治北高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • アンジェ大学
  • フランス
  • アンジェ
留学期間:
10ヵ月
  • フランス
  • 長期
  • 交換留学
  • アンジェ
  • 観光
  • 四国
  • 日本語
  • ボランティア
  • 88箇所巡り
  • 日本代表
  • 選択
  • 覚悟
  • 責任

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スペイン女子フットサルリーグへの挑戦

Chikage Kichibayashi(慶應義塾大学/ 東京都立狛江高等学校)

留学テーマ・分野:
専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • アリカンテ大学女子フットサルチーム
  • スペイン
  • アリカンテ
留学期間:
10ヶ月
  • スポーツ
  • フットサル
  • スペイン
  • 慶應義塾大学
  • サッカー
  • スペイン語
  • 語学
  • 日本代表
  • 歯医者

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キーワードの一致:1931件

金属疲労を自動車の安全性に役立てる!

まいける(八戸工業高等専門学校/ 八戸工業高等専門学校)

...ーに入社します。そこから世界の自動車の安全性に貢献していきたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 マージオ・グラッソ博士の下、半年間キングストン大学ロンドンに半年間研究留学を行いま...

同性婚を日本で実現する

こーた(鹿児島大学/ 福岡私立 東福岡高校)

...してより同性婚を多くの人に理解してもらえる活動を行いたいと思います。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 リンショーピン大学の政治学部に交換留学し、多様な家族が形成されているスウェーデンで...

世界を救う水政策を学ぶ

カズサ(東京外国語大学/ 千葉市立稲毛高校)

...日本にとって安全保障上ともいえるものについて研究したいと考えている。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 シンガポール国立大学にて交換留学生として授業を受ける。同時に水政策についてフィール...

ボツワナの無電化地帯にソーラーパネル普及

さとしゅん(秋田大学/ 秋田県立秋田南高等学校)

...の経験を自らの価値観に反映させながら価値創造を続けていきたいと思う。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ミネソタでのソーラーエキスポに参加し、太陽光発電ベンチャーの今後の展望を見学した。...

地方も主役の北海道立国北海道を目指して

NANA(北海学園大学/ 北海道佐呂間高校)

...が必ずあると思うので、地方ならではの良さをどんどん発信していきます! トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 大学独自のもの アラスカでの実践活動を円滑に行うための語学力の向上に努めました。語...

世界に学ぶフードビジネス

MOMO(国立大学法人宮崎大学宮崎大学院農学研究科/ 宮崎県立宮崎南高等学校)

...て大学生活で学んできた農学分野の知識と経験を多いに活用していきたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ハワイ州・オアフ島 現地の日系食品会社にてインターンシップを行った。 内容とし...

全ての子どもたちの可能性を広げる!

Mika(東京学芸大学/ 埼玉県立熊谷女子高等学校)

...図るための橋渡しとなれるよう積極的に関わっていきたいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 アメリカのインディアナ州にあるボールステイト大学に10ヶ月(コロナの流行により予定...

アルメニア留学

Anahit(東京外国語大学/ 宮城県宮城第一高校)

...る動画の作成活動に協力するなど、少しずつ私に出来ることをしています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 大学でアルメニア語、アルメニアの文化・文学などについて学びました。 学んだ語学を...

糖をつなげる合成研究から広がった世界観

佐野加苗(群馬大学大学院/ 小山工業高等専門学校 物質工学科)

...を待ちつつ、日々の研究を継続して進めていきたいと思っております。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 月曜日から土曜日の間、カンタベリー大学の研究室にて、自分の研究テーマを遂行する上で...

村の日帰りツアー作り

ももこ(武蔵大学/ 都立白鷗高等学校)

...能性を大きく感じたので今後も好きなカンボジアに関わり続けていきたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 カンボジアのシェムリアップで、カンボジア人のスタッフとごみ山と村をめぐるツアー作り...