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子どもの貧困支援を通じたまちづくりを学ぶ
リンシャン(宇都宮大学/ 茨城県立下館第一高等学校)
...を行うことが必要であること、循環をつくることでまちづくりになり得ることを学んだ。私は、この団体で日本語のプログラムを担当した。日本に関心のなかった子どもたちに対して興味を引き出した。そして、ある子ども...
台湾で新しい認知症診断ツールの開発に挑戦
ゆかえむ(京都大学/ 私立奈良学園高等学校)
...ア人など色々な国の人と友達になりました。また、同じ台湾人でも、外国語が苦手な人、英語が得意な人、日本語が得意な人などいろいろな人がいました。そのような環境で、日常的に英語、中国語、日本語の3ヶ国語を使...
世界最高峰の研究所でのワクチン開発
吉田 邦嵩(九州大学/ 栃木県立栃木高等学校)
...lth House Oxford】
世界各国から留学生が集まるシェアハウスに滞在していました。日本語が全く通じない環境の中で積極的にシェアハウスのイベントに参加することで交流を深め、「多様性」という...
ウクライナで築く人道支援の基礎
ありさ(東京外国語大学/ 千葉県立東葛飾高等学校)
...イースター、クリスマスなど様々な行事に家族の一員として参加させてもらった。
その他、語学学校で日本語教師をし、ウクライナ人の生徒たちに半年間ネイティブ講師としてロシア語で日本語を教えた。 将来、ロシ...
ブラジルのスペシャリスト・伝道師になる!
シュヴィーニャ(愛知県立大学/ 愛知県立御津高等学校)
...房具・虫よけベープ・ファブリーズ・小さめのヘアードライヤー・日本の調味料・自分が勉強したい分野の日本語のテキスト・ポルトガル語文法書・小銭入れ・小さなショルダーバック・ユニクロのウルトラライトダウン・...
最高のおもてなしを求めて
Dean(高崎経済大学/ 高崎経済大学附属高等学校)
...いるのか知りたいと思ったのがキッカケです。 仕事柄、性格柄本当にたくさんの人に出会いました。
日本語を教えるボランティアもたくさん開いたし、面白そうなイベントは積極的に参加しました。
色々な人と話...
おいでませ!サラワク州!
中澤樹(関西学院大学/ 山口県立大津緑洋高等学校)
...の当たりにし、考えさせられました。SNSを用いた広報活動では、Facebookをほぼ毎日更新し、日本語と英語、ハッシュタグ等も使用し、サラワク州についての情報を発信しました。5ヶ月間で新たに約100人...
エンタメ✖️語学
えり(法政大学/ 茨城県立水戸第二高等学校)
...を受けて知識を増やしました。また多様な文化や価値観に触れるために、大学内の社交クラブに入ったり、日本語のクラスでティーチングアシスタントのボランティアをしました。実践活動としては、現地に住む日本人に向...
成長の意義を実体験をもって伝える英語教員
しょーた(広島大学/ 岡山県立高梁高等学校)
...続けた。前期は3つ、後期は4つの授業を受講した。実践活動に関してはオークランドに滞在している時は日本語クラブというサークル活動に顔を出し、日本語や日本文化に興味のある現地の学生と、英語や日本語で意見交...
人に安全なロボットの研究!
ズャ(早稲田大学/ 芝高等学校)
...知識を活用して,帰国後に自身の研究内容の構築・改善を行い,その結果を論文として執筆した. 忍耐 日本語が使えないと,普段上手く行くこともいかなくなることが多いが,感情的になった所で余計上手くいかないの...