欧州の健康格差研究からアジアの未来を探る
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「好き」を深めにアフリカへ！
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薬剤師という夢から世界へ！
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... 岡山大学 文学部 人文学科 病気や障害がある人の兄弟姉妹への支援 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 哲学･心理・教育・児童･保育・福祉 ウィチタ州立大学...
...〜④など草の根レベルの活動も行えたのが私の1年間の特徴かなと思います。 私の留学の動機は、日本で経験したジレンマです。大学3年生の時に国際人権NGOの東京事務所でインターンをはじめた私。半年間...
...等学校 大阪教育大学大学院 教育学研究科 韓国の小学校から新しい学びを 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学） 哲学･心理・教育・児童･保育・福祉 ソウル教育大学...
...援を学びました。週ごとに学年を変えて活動し、授業の進め方や学校生活の活動の違いなどを学びました。 日本の学校現場でボランティアをした経験から、インクルーシブ教育に興味を持ち、海外でインクルーシブ教育に...
...した。また、専攻の楽器や練習している曲などをきっかけに世界各国の受講生と会話し、現地で共に生活した日本人の方に助けてもらいながら地元福島の魅力と東日本大震災について伝えることができました。この留学を通...
... 自然科学技術研究科 生命科学・化学専攻 未来を照らす発光分子の開発！ 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学） 工学（機械・航空・宇宙・海洋・物質・材料・化学・医...
... 自分がダンサーとして、作品を作る側の人間としてそれぞれ目標を立てました。 ダンサーとして：日本ではミュージカルなどの人気に伴い総合的な技術を持つ人材が要求されるが、「幅広い技術」と「各分野の技...
...地科学研究群 地球科学学位プログラム カナダ最古のバンフ国立公園で学ぶ！ 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 農学・森林科学・水産・獣医・畜産 Universit...
...文学部地域研究学域地域観光学専攻 社会的インパクト装置としてのツーリズム 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 海外インターンシップ その他の分野 サステイナブル・...
...うに関わることが現地の人達にとって良いのか、模索していくつもりである。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 首都ナイロビにある孤児院 学校と孤児院が併設されている施設でした。平日は小学校...
