日本式教育をインドに！
元木啓貴（九州大学／ 広島学院中・高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Yamada JUKU School
- インド
- 留学期間：
- 6ヶ月
- インド
- 教育
- ビジネス
- インターン
- 海外
- 半年
- シェアハウス
- 質の高い教育をみんなに
詳細を見る
タグの一致：海外 1件
キーワードの一致：1522件
ムネ（東京海洋大学／ 野沢北高等学校）
...ランティアが参加しており、交流を通して彼らの背景を知り、日本との違いを知ることが来た。 幼少期より海外での生活を経験し、大学入学後は環境保全活動の一環としてフィリピンでマングローブの植樹を行い、インド...
コウ（奈良先端科学技術大学院大学／ 北京BISS国際学校）
...中で何ができるかを考えて行動したため、スケジュールの逆算力は以前より身についたと思います。 日本と海外のどちらで就職するかを迷い、考えを明確にする留学でもあったのですが、結論を言うと「日本で就職する」...
Natsu Ozawa（エディンバラ大学／ 東京都立国際高等学校）
...を使った改善について、イギリスでアイディア収集を進めます。 （独）日本学生支援機構（JASSO）「海外留学支援制度」 日本の実家からオンライン授業で学習していました。現地の友達と繋がることが一苦労でし...
竹田 葵（MONASH University Malaysia／ 関東国際高等学校）
...英語でなおかつ自分の言葉で伝えるということに興味があったということが留学の動機です。 当時はこれが海外に出る最初で最後のチャンスかも知れないと将来を自分で制限していました。ですが、トビタテでの留学を通...
高橋巧（国立宮崎大学／ 私立明治学園高校）
高橋巧 私立明治学園高校 国立宮崎大学 農学部応用生物科学科 食肉業界 日本の牛肉を世界へ 海外インターンシップ MATRAD PTY.LTD. オーストラリア ブリスベン 短期（3か月以内） １か月...
ゆや（シンガポール国立大学／ 加藤学園暁秀高等学校）
...見などを参考にして、じっくり考えていきたいと思っています。 （独）日本学生支援機構（JASSO）「海外留学支援制度」 私はシンガポールに頼れる家族や親戚は誰一人いませんでした。住んだこともない国でした...
のぐりん（オックスフォード大学大学院／ 東京都立国立高等学校）
...向上や発展途上国への日系企業の進出支援に取り組む予定です。 （独）日本学生支援機構（JASSO）「海外留学支援制度」 途上国開発に関して科学技術と実社会の関係性を深く学びたいと考え、オックスフォード大...
井上 琢斗（徳島大学大学院／ 徳島県立城北高等学校）
...城北高等学校 徳島大学大学院 先端技術科学教育部 教育業、宿泊業 カンボジア国立病院で感染症予防 海外インターンシップ NPO日本医療開発機構 カンボジア プノンペン 長期（6か月以上） 11ヶ月 「...
あらちゃん（明治大学／ 私立広尾学園高等学校）
...一番大切だと感じたことだからです。個人的には自らの無力感をバネに少しでも周囲の人に刺激を伝え、将来海外で活躍する日本人を増やし、テクノロジーの急速な進化にも動揺しない大きな器を持った日本人が世界を引っ...
Kazuki（東京工業大学大学院／ 東京都立日比谷高等学校）
...分野の最高の技術が集結しており、自分にとっては幼 い頃からの憧れである宇宙工学と融合させた研究を海外で行い、宇宙産業の世界の潮流を学んだり、グローバルに活躍できるエンジニアになるための素養を得るとい...