人々に寄り添うエネルギー技術者を目指して
藤本拓実(京都大学大学院/ )
- 留学テーマ・分野:
- 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
-
- マラヤ大学
- マレーシア
- クアラルンプール
- 留学期間:
- 1年
- マレーシア
- 1年
- 研究留学
- ダブルディグリー
- フィールドワーク
- 環境
- 地方電化
- 再生可能エネルギー
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...献も目指せるような地域人材コースを応募し、留学しました。 研究においては英語で議論する力や慣れない環境に適応する力などつきました。地域貢献といった面では、現地で三重県のプレゼンをさせてもらうよう交渉し...
Shiro 釧路工業高等専門学校 長岡技術科学大学 大学院 工学研究科 エネルギー・環境工学専攻 (博士後期課程) 専門に対して他分野からのアプローチを学ぶ 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在...
...ーの際に着ました。自分で計画を立てていた活動がすべて実践できたわけではありません。しかし、置かれた環境でできる精一杯の活動を実践し、”親善大使”の役割を果たすことができたと思っています。 最初に留学に...
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アラスカ野郎 立正高等学校 早稲田大学 人間科学部 人間環境科学科 極限に赴く-極限環境微生物との邂逅- 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 理学・数学・物理・化...
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...学で専攻しており、専門性を活かして将来製薬メーカーで働きたいと考えていました。そこで働く前に分野や環境の違うところで研究し、考えの幅を広げたかったためです。また、留学まで海外経験が無かったのに海外で暮...
...、語学力はもちろんのこと、考える力が身についた。 コンサルティング業界に就職。近い将来グローバルな環境に身を起き、ビジネスを行う。社会にインパクトを残すような人生にしたい。 (独)日本学生支援機構(J...
...研究留学だったので、自身の研究計画の管理やメンタルの管理能力が向上した。研究についてストレスが多い環境だったので、自己を改めて見つめ直し、どう発散するかについて考えることができるようになった。 大学院...