タグの一致:社会 3件

LGBTQにおける高校生の意識の違い

あり( 八千代松陰高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Kate Andrews High School
  • カナダ
  • アルバータ州
留学期間:
3ヶ月
  • 国や都市(カナダ
  • アルバータ州
  • コールデール
  • ) 期間(3ヶ月
  • ) 留学形態(語学留学
  • 研究留学
  • ) テーマ(LGBTQ
  • 高校生の意識
  • 日本とカナダの違い
  • ) 住居(ホームステイ
  • ) 現地の高校での選択科目(英語
  • フランス語
  • 社会
  • 情報
  • 美術
  • )

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日本のフェアトレード市場を拡大するには!

Yutaka Kuwahara(高千穂大学/ 埼玉県立八潮南高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • フェアトレードファンデーション
  • イギリス・オランダ
  • デーフェンター・ロンドン
留学期間:
11ヶ月
  • フェアトレード
  • エシカル
  • オーガニック
  • 人権
  • 環境
  • 社会
  • 持続可能
  • 国際貢献
  • 社会貢献
  • 寄付
  • オランダ
  • イギリス
  • ヨーロッパ
  • 一年間
  • 長期留学
  • 英語
  • 偏差値
  • 学力
  • youtube
  • 落ちこぼれ
  • ヒッチハイク
  • 食品
  • 市場
  • ビジネス
  • マーケティング
  • 学生寮
  • Airbnb
  • シェアハウス
  • 国際協力
  • 研究留学
  • インターンシップ
  • ボランティア
  • 路上アンケート
  • フィールドワーク
  • インタビュー
  • 働きがいも経済成長も
  • 1年

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エンジニアリングで社会に還元したい!

北野加奈子( 文化学園大学杉並高等学校)

北野加奈子 文化学園大学杉並高等学校 ダブルディプロマコース エンジニアリングで社会に還元したい! 短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む) ブリティッシュコロンビア大学 カナダ バ...

人ロボット協調,そして国際的な人脈形成

川脇 優輝(東京大学大学院/ 東京都立日比谷高等学校)

...る精神を誘引してくれると感じています. 今後は,専門性の面では,学生としての研究活動にとどまらず,社会のニーズを踏まえ,社会実装までを見据えたプロジェクトに勤しんでいきたいと思います.そのために,引き...

生物が社会課題解決に役立てる未来へ!

ゆき( )

ゆき 生物が社会課題解決に役立てる未来へ! 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学) 理学・数学・物理・化学・生物・地学 サスカチュワン大学 カナダ サスカトゥーン...

旅あり人あり涙あり!マレーシアで3ヶ月!

栗林 輝(Hikaru Kuribayashi)( 市立札幌開成中等教育学校)

...iversity, Fostering Sustainability」というもので、「持続可能性と社会発展の障壁となる課題の比較と区別」、「未来の持続可能な実践としての技術とデジタルイノベーションの利...

欧州でアントレプレナーシップを学ぶ

Mariko(東北大学/ 東京都立日比谷高等学校)

...た。 幼少期からの教育(起業が身近、意思を大事にする教育、自己効力感)の影響が強いと感じた。逆に、社会からの思わぬ影響も存在していた。(経験を求められ、新卒の就職難→フリーランス&アルバイトとしてとり...

「銃社会」の本場アメリカへ!

かなた( 伊丹市立伊丹高校)

かなた 伊丹市立伊丹高校 「銃社会」の本場アメリカへ! 短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む) Kingsニューヨーク高校 アメリカ合衆国 ニューヨーク 短期(3か月以内) 3週間...

「表現すること」の豊かさと多様性を学ぶ

鹿島 大貴(埼玉大学/ 私立錦城高等学校)

...して、現地の孤児院の子どもたちとの交流(共同生活や対話など)を行い、カンボジアの教育現場を取り巻く社会背景や環境、子どもたちに本当に必要な支援について肌感覚で学ぶことができました。 自分自身で団体を立...

世界で活躍するエンジニアに!STEM留学

あんはる( 東京都立小石川中等教育学校)

...の教育格差をなくす活動。私にとってプログラミングは単純にやっていて面白いものであると同時に、尚且つ社会の多様な課題を解決する言葉・行動であります。しかし、プログラミングの面白さに気づいている人は少ない...

多文化共生社会の在り方(移民×宗教)

ぐれ(立教大学/ )

ぐれ 立教大学 多文化共生社会の在り方(移民×宗教) 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 人類学・言語学・歴史学・社会学・国際文化 アリカンテ大学 スペイン 長期...

アメリカで学ぶ学際的な言語学研究

さら( )

...院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学) 人類学・言語学・歴史学・社会学・国際文化 カリフォルニア大学サンタクルーズ校言語学部 アメリカ合衆国 サンタクルーズ 中期(6...