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全ての人が共存できる日本社会に!

岡田 彩来( 埼玉県久喜高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • アイラック バンクーバー
  • カナダ
  • バンクーバー
留学期間:
29日
  • LGBTQ+
  • 留学
  • カナダ
  • バンクーバー
  • 性の多様性
  • アンケート
  • インタビュー
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  • カナダから学ぶ!全てのセクシュアリティの人が自由に暮らせる社会に! 1ヶ月
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キーワードの一致:1940件

アメリカで、血管機能の研究

芦名功平(千葉大学/ 渋谷教育学園幕張高等学校)

...」とダメ出しされてしまいました。そこから数日間は、空き時間にはパソコンに向かって面白い実験をずっと考えていました。思いつくたびに、研究室で後ろの席だった仲の良い研究員に相談していました。そこで、思いつ...

繊維産業へ貢献すべく衣服設計の技能習得

新見 嘉崇(信州大学大学院/ 徳島市立高等学校)

...生活にうまく経験から学べたことを活かすことができたらと思います。 自己解決 留学生活中は自分自身で考えて行動する機会が多くありました。例えば、日本では担当教員と議論を重ねて行く中で研究を進めますが、留...

大学スポーツ改革を目指して

ヒロ(筑波大学/ 北海道紋別北高等学校)

...質が保証できない状態で競技が行われています。そのため、安全管理に関わる組織構造やシステムについても考えるべき問題となります。そこで、大学で行われている競技スポーツ活動の安全性の管理を中心としたマネジメ...

フィンランド美術高校でインターン

ちあき(京都造形芸術大学/ 京都府立山城高等学校)

...は、決して〆切を気にしてせかせかしながらできるものではありません。自分のやりたい事は、見つかるまで考える、そこそこに息抜きする(友達とメールするのもよし!)、そんな自由さには自己責任、という言葉もしっ...

医学研究のメッカNIHで学ぶ免疫研究

くれびー(大阪大学/ 甲陽学院高等学校)

...ょう。ですがそれを超える得るものや楽しさがあります。普段と違う環境に身を置くことはとても面白いです。留学にハードルを感じている人は「勉強付きの長期海外旅行にいくんだ!」くらいに考えてみてください。

石川と東南アジアの生産体制を比較

キムタク(石川高専/ 石川高専)

...はならない状況とたくさん遭遇したため何事も伝えて行動していくという積極性を身に付けることができたと考えられます。 私は、このトビタテ留学Japanに参加し国内外で活動を行った中で石川に対する認知度が海...

スウェーデンが大好きになった半年間!

Mami(関西学院大学/ 桃山学院高校)

...月 将来は国際機関で教育開発に携わりたいという希望から、英語で教育について勉強できるベストの環境を考え、スウェーデンでの留学を決意しました。交換留学先での授業受講をほぼ毎日・週に一度、ストックホルム日...

理想を求め、IT立国と自由教育の国へ

ぴろちゃん(千葉大学/ 札幌国際情報高等学校)

...経験を通して、ちょっとした出会いや人間関係の大事さを実感しました。 将来的には先生の働き方を一番に考える校長先生になりたいです。 システムがどうであれ、学校教育はそこで働く先生方の熱意に左右されるな...

原子力発電の安全と発展への貢献!

マサ(福井大学大学院/ 福井県立鯖江高等学校)

...ランティアではニューオリンズの現状を知り、東日本大震災について原子力災害と自然災害の2つの側面から考えることができるようになった。 自分で考え、行動し、乗り越える 基本的に研究生活でもボランティア中の...

オイルパーム用センサの開発

カイコー(信州大学/ 愛知県立春日井高校)

...る会社に就職し、センサに関する知識を磨きながら、IoT技術を発展させられるような技術者になりたいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 マレーシアにてオイルパームという世界で...