全ての人が共存できる日本社会に！
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...Nに採用され、再度マレーシアへ渡航しました。自分の思っている途上国支援「日本の技術を世界へ」という考えや理想は果たして現地の人目線ではどうなのか、ということを学ぶために、実際に開発支援の現場に入りまし...
...日本人という語学学校にしました。そうすることで何かトラブルがあったときにスムーズに対処できるかなと考えたからです。 留学前に何をしに行くのか、終わった後にどのような自分になりたいのかを意識していくとよ...
...にポスドクとして生き残るためには、論文を書くと同時に、他人に自分や研究を知ってもらうことも大切だと考えています。海外の滞在型研究会への参加や、活発な研究所への滞在は、実際に繋がりを作る良い機会だと思い...
...大学での専攻が言語なので、机上の勉強ではなくて、手段として実際に使えるようになるまで習得すべきだと考え、そのためにはまず現地に行ってネイティブと触れ合い、日常生活でロシア語があふれる環境に身を置くべき...
... にいじろ小学校で得た、イマージョン教育についての知識はなかなか日本にいたのでは得ることのできない考え方やコンセプトを含んでいました。なのでこれからは、自分が実際に学んだことをベースにして、さらに小学...
...来ないか、その課題を研究するために現地の大学で農業開発を学び、自分の目と耳で農村の現状を知りたいと考え留学を決意した。 留学先で講義受講とゼミ参加を積極的に行ったことで現地の農業開発事情や歴史を詳しく...
...しかし、その冗長性を利用して形態計算をさせることができれば、より簡単に制御できるのではないかという考えが広まってきました。形態計算とは、簡単に言うとからくり人形のようなもので、人工知能のようにソフトウ...
...、笑顔を見せてくれるようになった。 あまり気負いすぎずにリラックスして臨むことが大切だと思います。毎年大勢の人が海外に行っているのだから気難しく考えずにみんなが行けるなら自分も行けるくらいの気持ちで。
...くっていくもの ・オーストラリアでの語学、日本語教育の知識と技術 いつでも何とかポジティブに考える どんなに困難な状況にあっても、どうにかこうにかして自分を奮い立たせ、ポジティブに物事を考えるこ...
