全ての人が共存できる日本社会に！
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...オークランド 短期（3か月以内） 2週間 琵琶湖を美しくするためにどのような教育方法が望ましいかを考えるために、ニュージーランドの環境教育学校(エンバイロスクール)について探究しました。 また、ニュ...
...は海外に劣っているのではないか、という気持ちがありましたが、実際に海外の教育を経験することで、その考えがは間違っている、ということに気づけました。これが何よりの成果です！日本の教育にも海外の教育に負け...
...ないだけでなく、教育の方向性がバラバラであることで、日本の教育に無駄な時間が作られてしまったと私は考えた。それらに対して、自分は無駄な時間を作らず、人生にゆとりをもたらせる教育方法が存在するイギリスは...
...3か月以内） 1ヶ月 今回の留学では、実際に野生動物と共存生活をしている社会の成功例を調査したいと考え、固有種の多いオーストラリアへの留学を希望しました。日本と異なる種の生態系を深く理解し比較分析する...
...を行いました。また、ホストファミリーと子どもの権利についてたくさん話し、フィンランドでの取り組みや考えについて知ることができました。 高校生のうちに留学をして、自分の目で世界を見てたくさん吸収したいと...
...かが、より明確になりました。 日本より遥かに多様なイギリスでの生活を経て、イギリスにおける移民への考え方を、アカデミックな側面だけでなく日常生活の側面からも学ぶことができました。現在は、イギリスでの学...
...。二つ目はアンバサダー活動として折り鶴を渡した際に、不快な言葉を言われたことです。しかし私は、自ら考え立ち上がることができました。挫折をしたときに、どのようにして立ち上がるかが大事なんです。 学んだこ...
...るため、海外の観光と比較することで石川県ならではの魅力や特徴を発見し、それを伝えられるような観光を考えたいと思い、このテーマに決めました。 平日はオックスフォードで語学研修を行いながら、放課後は...
...集めているのが環境再生型農業です。私は大学院を卒業後、この環境再生型農業を国内で実践していきたいと考えていました。そこで、この画期的な農業に取り組む農家さんから実技指導を受け、実践的経験と技術的知識を...
