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タグの一致：言語 8件

英国発祥の緩和ケアを、地元に還元！

鎌田 南美（ 山形県立致道館高等学校）

留学テーマ・分野：
短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • Royal Trinity Hospice, Royal Trinity Hospice Wimbledon charity shop, Wimbledon School of English
  • イギリス
  • ロンドン
留学期間：
２１日（約３週間）
  • ヨーロッパ
  • 西ヨーロッパ
  • イギリス
  • 英国
  • イングランド
  • イギリス留学
  • 研究留学
  • 短期留学
  • ３週間
  • 研究
  • 探究
  • 高齢者
  • 地域
  • フレイル
  • 社会的フレイル
  • ロンドン
  • ウィンブルドン
  • ホームステイ
  • 語学学校
  • WSE
  • 語学
  • 英語
  • 言語
  • 手話
  • AI
  • インターンシップ
  • ボランティア
  • ボランティア活動
  • 慈善活動
  • チャリティーショップ
  • 緩和ケア
  • 緩和ケア医
  • 緩和医療
  • 医療
  • 医学
  • GP
  • ホスピス
  • 医師
  • 看護
  • 多職種連携
  • 地域医療
  • 最先端
  • 独自
  • 前例
  • 観光
  • 友達
  • 勇気
  • 努力
  • 思い出
  • 好き
  • UK
  • London
  • England
  • Wimbledon
  • ClaphamCommon
  • Hospice
  • Medical
  • medicine
  • palliativecare
  • RoyalTrinityHospice
  • charityshop
  • 2025年
  • 10期
  • 高校生
  • 高校2年生
  • 東北
  • 山形
  • 鶴岡
  • ユネスコ食文化創造都市
  • 食文化

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より良い教育環境を作るためにイタリア留学

まなり（ 千葉県立松戸国際高等学校）

留学テーマ・分野：
短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • LINGUAVIVA Lignano Junior Summer Camp Italy
  • イタリア
  • リニャーノ・ヴェネツィア・トリエステ
留学期間：
2週間
  • 教育環境
  • 言語
  • イタリア
  • リニャーノ
  • ヴェネツィア
  • トリエステ
  • 2週間

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言語を超えた多文化共生社会を福島に

わかな（ 福島県立磐城高等学校）

留学テーマ・分野：
短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ILSC Melbourne
  • オーストラリア
  • メルボルン
留学期間：
３週間
  • オーストラリア
  • メルボルン
  • 短期留学
  • 語学学校
  • ホームステイ
  • 多文化共生
  • 国際協力
  • 移民
  • 留学生
  • 言語
  • コミュニティ
  • 福島
  • 拠点形成支援事業

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日本一英語をわかりやすく教える教員になる

藤原　雄希（東洋学園大学／ クラーク記念国際高等学校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • カリフォルニア大学アーバイン校
  • アメリカ合衆国
  • アーバイン
留学期間：
12ヶ月
  • アメリカ
  • カリフォルニア州
  • アーバイン
  • UCI
  • 教育
  • 語学
  • 言語
  • 教員
  • インターンシップ
  • 単位認定
  • 12期
  • 多様性人材コース
  • withコロナ
  • 2021年以降の留学
  • トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」

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ドイツの難民移民統合プロセスを日本へ

かおる（中央大学／ 神奈川県立上溝高等学校）

留学テーマ・分野：
大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ベルリン自由大学人文社会学科ドイツ学専攻及び社会文化人類学専攻
  • ドイツ
  • ベルリン
留学期間：
12か月
  • ドイツ留学
  • ドイツ
  • ベルリン
  • 1年間
  • 交換留学
  • 世界トップレベル
  • 言語
  • ドイツ語
  • ベルリン自由大学
  • 難民
  • ボランティア
  • 多文化共生
  • 統合

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行ってみないと分からなかったカンボジア

Hidenao Akiba（ (非公開））

留学テーマ・分野：
海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • project abroad
  • カンボジア
  • プノンペン・シェムリアップ
留学期間：
2週間
  • トビタテ留学！JAPAN カンボジア ボランティア留学 2週間 ゴミ問題 ちぎり絵 子供たち カンボジアの今の現状
  • トビタテ留学！JAPAN
  • カンボジア
  • ボランティア留学
  • 2週間
  • ゴミ問題
  • ちぎり絵
  • 子供たち
  • カンボジアの今の現状
  • 短期留学
  • 短期
  • ボランティア
  • アート
  • 高校生
  • 言語

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直感を信じて飛び込んでみた大学院留学！

あやかめ（慶應義塾大学／ 茗溪学園高等学校）

留学テーマ・分野：
大学院進学（修士号・博士号取得）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • シェフィールド大学 教育学専攻修士課程：言語と教育
  • イギリス
  • シェフィールド
留学期間：
約13か月
  • イギリス
  • シェフィールド
  • 大学院
  • 慶應
  • 教育
  • 言語
  • 茗溪学園
  • 英語
  • 移民
  • 母語
  • 修士
  • 1年
  • 支援
  • 子供
  • 子ども
  • 文化
  • アイデンティティ
  • 第二言語

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ニュージーランドの温泉はすごい？！

Kotaro（ 金沢大学人間社会学域学校教育学類附属高等学校）

...ビューしたり、当地の魅力を調査した。調査からわかったことは、インバウンド需要を高めるためには、「多言語対応」「デジタルマーケティング」「外国人の需要に対するサービス」「主要都市からの交通アクセス」が大...

カナダで日本アニメや漫画の受容を調査

田村恒之助（ ふたば未来学園高等学校）

...る傾向が強いなど、日本とは異なる受容の特徴を、具体的な声やデータとして得ることができました。また、言語や文化が違っても、自分の興味を言葉にして伝えることで相手の考えを引き出し、深い対話が生まれることを...

母語にとらわれない楽しい日本語教育とは？

やまもと（ 大和高田市立高田商業高等学校）

...業を実施したりしました。また、休日には書道のイベントを開催し、日本語学習者が苦手だと感じやすい文字言語の習得に書道がどのように関わることができるのかを探究しました。授業においては、グループワークや実際...

パティシエールの夢を追い求めて！！

池辺　馨(いけべ　かおり)（ 昭和学園高等学校）

...た。また、日本菓子についても知ってもらうために日本の駄菓子を交えて対話しました。 語学力 その他の言語 フランス語の攻略法 語学学校探しやバイト、そして高校生活といっても進路決定などがあるなかで留学開...

茅葺きの伝統を未来へつなげる

こば（ 広島県立加計高等学校芸北分校）

...まりうまくいきませんでした。原因は留学した地域がととも茅葺きが発展しているところではなかったのと、言語の壁です。私が留学した地域は他の地域より茅葺きが発展している地域内ではあったのですが、すべての家が...

静岡ガストロノミーツーリズムを世界へ！

桃花（ 静岡サレジオ高等学校）

...ば、国や文化の違いを越えて自然と心を通い合わせることができます。これこそが人と人をつなぐ最強の共通言語だと強く実感しました。また、共に留学を頑張る日本人の子たちにたくさん救われました。悩んでいたら必ず...

若者の政治関心向上の秘訣

守屋たまき（ 愛媛県立松山東高等学校）

...関わる上で、積極的なコミュニケーション能力を手にすることができた コミュニケーション 異なる文化・言語・ナショナリティを持つ人々の集団に積極的に参加する能力 大学に進学した上で海外留学をし、多文化共生...

心の拠り所になれる作品作りのヒントを探る

Rüya（ 大阪学芸高等学校）

...立てた留学をやってみる事もありかななんて思います。 多くのトビタテ生が語っていると思いますがやはり言語はある程度学んでおけば良かったと思います。私の場合トルコ語でかつ元々少しだけトルコ語を知っていたた...

アプリ開発者としての修行

Riko（ ）

...安だから行かないのではなく、不安だからこそ挑戦したいと思うようになりました。 最大の成果は、共感は言語力だけで生まれるものではないと実感できたことです。英語が完璧でなくても、相手を理解しようとする姿勢...

野球大国アメリカに迫る！

K（ ）

...してきた。 学校に来る留学生とスポーツの話をしたり、スポーツ観戦をしたりしたことで、スポーツには、言語の壁を超えて世界中の人たちと繋がる力があると感じた。その経験や、中学生の頃ソフトボール部だった影響...