言語を超えた多文化共生社会を福島に
わかな（ 福島県立磐城高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ILSC Melbourne
- オーストラリア
- メルボルン
- 留学期間：
- ３週間
- オーストラリア
- メルボルン
- 短期留学
- 語学学校
- ホームステイ
- 多文化共生
- 国際協力
- 移民
- 留学生
- 言語
- コミュニティ
- 福島
- 拠点形成支援事業
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タグの一致：言語 6件
海外と日本の外国語教育の差異
たいき（国立大学法人新潟大学／ 新潟市立万代高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Brighton and Hove Japanese Club
- イギリス
- ブライトン
- 留学期間：
- ６週間
- 英国
- イギリス
- ブライトン
- 教育
- 言語
- 語学
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日本一英語をわかりやすく教える教員になる
藤原 雄希（東洋学園大学／ クラーク記念国際高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- カリフォルニア大学アーバイン校
- アメリカ合衆国
- アーバイン
- 留学期間：
- 12ヶ月
- アメリカ
- カリフォルニア州
- アーバイン
- UCI
- 教育
- 語学
- 言語
- 教員
- インターンシップ
- 単位認定
- 12期
- 多様性人材コース
- withコロナ
- 2021年以降の留学
- トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」
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ドイツの難民移民統合プロセスを日本へ
かおる（中央大学／ 神奈川県立上溝高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ベルリン自由大学人文社会学科ドイツ学専攻及び社会文化人類学専攻
- ドイツ
- ベルリン
- 留学期間：
- 12か月
- ドイツ留学
- ドイツ
- ベルリン
- 1年間
- 交換留学
- 世界トップレベル
- 言語
- ドイツ語
- ベルリン自由大学
- 難民
- ボランティア
- 多文化共生
- 統合
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行ってみないと分からなかったカンボジア
Hidenao Akiba（ (非公開））
- 留学テーマ・分野：
- 海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- project abroad
- カンボジア
- プノンペン・シェムリアップ
- 留学期間：
- 2週間
- トビタテ留学！JAPAN カンボジア ボランティア留学 2週間 ゴミ問題 ちぎり絵 子供たち カンボジアの今の現状
- トビタテ留学！JAPAN
- カンボジア
- ボランティア留学
- 2週間
- ゴミ問題
- ちぎり絵
- 子供たち
- カンボジアの今の現状
- 短期留学
- 短期
- ボランティア
- アート
- 高校生
- 言語
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直感を信じて飛び込んでみた大学院留学！
あやかめ（慶應義塾大学／ 茗溪学園高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院進学（修士号・博士号取得）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- シェフィールド大学 教育学専攻修士課程：言語と教育
- イギリス
- シェフィールド
- 留学期間：
- 約13か月
- イギリス
- シェフィールド
- 大学院
- 慶應
- 教育
- 言語
- 茗溪学園
- 英語
- 移民
- 母語
- 修士
- 1年
- 支援
- 子供
- 子ども
- 文化
- アイデンティティ
- 第二言語
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西原 和代（京都大学大学院／ 愛光学園高等学校）
...者になる！ 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学） 人類学･言語学・歴史学・社会学・国際文化 カリフォルニア大学バークレー校 日本研究センター アメリカ合衆国 バ...
mana（ 筑波大学附属坂戸高等学校）
...大切さや現在行われていることについて学ぶことができ環境問題の最新の知識を身につけることができた。 言語化 留学を通して言語力や進路などの悩みが生まれました。それを相談し、解決する中で相手に自分の心のう...
Ryoko（長岡技術科学大学／ 長岡工業高等専門学校）
...ありましたが、周りの学生さんもかなり優しかったので楽しく過ごすことができました。 語学力 その他の言語 現地語は話せるに越したことがない！ 私の行ったポーランドは、公用語がかなり難しいと有名なポーラン...
のどか（東京大学大学院／ 愛光高校）
...実践＆研究 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学） 人類学･言語学・歴史学・社会学・国際文化 サンパウロ大学哲学文学人間科学研究科 ブラジル サンパウロ 中期（6...
松丸 里歩（国際基督教大学／ 梅花高等学校）
...持続可能な社会 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 人類学･言語学・歴史学・社会学・国際文化 ロンドン大学ゴールドスミス校 イギリス ロンドン 長期（6か月以上）...
わかな（ 青森明の星中学高等学校）
...いこうと思いました。 小さな世界から飛び出てみてもっと色んな世界を知りたいと思いました。世界各国の言語と文化と愛情表現の仕方からその国のメンタルヘルスについての知見を深め、愛情表現と自己肯定感の関係に...
すず（ 石川県立金沢錦丘高等学校）
...周りを気にしない カナダには、いろんな人種の人がいて、見た目も人それぞれで、考え方も人それぞれで、言語に関していえば、話す言語や、英語の発音も人それぞれなので、こういう姿が素敵だというのがあまりなくて...
Michi（ 名古屋経済大学市邨高等学校）
...ているなど、美しい街並みではありましたがバリアフリーではない箇所も発見しました。 語学力 その他の言語 英語以外の公用語、でも英語力が高い国への留学 英語力が高い人も多い国でしたが、周りの人の日常会話...
mia（ 静岡県立清流館高等学校）
...、人と動物においてどのような共生社会が実現しているのかが気になった。具体的には日本では在日外国人が言語や国籍に不安を感じ体調が悪くても日本の医療現場に訪れにくいというデータがある。ここから、様々な人種...
