言語を超えた多文化共生社会を福島に
わかな（ 福島県立磐城高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ILSC Melbourne
- オーストラリア
- メルボルン
- 留学期間：
- ３週間
- オーストラリア
- メルボルン
- 短期留学
- 語学学校
- ホームステイ
- 多文化共生
- 国際協力
- 移民
- 留学生
- 言語
- コミュニティ
- 福島
- 拠点形成支援事業
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海外と日本の外国語教育の差異
たいき（国立大学法人新潟大学／ 新潟市立万代高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Brighton and Hove Japanese Club
- イギリス
- ブライトン
- 留学期間：
- ６週間
- 英国
- イギリス
- ブライトン
- 教育
- 言語
- 語学
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日本一英語をわかりやすく教える教員になる
藤原 雄希（東洋学園大学／ クラーク記念国際高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- カリフォルニア大学アーバイン校
- アメリカ合衆国
- アーバイン
- 留学期間：
- 12ヶ月
- アメリカ
- カリフォルニア州
- アーバイン
- UCI
- 教育
- 語学
- 言語
- 教員
- インターンシップ
- 単位認定
- 12期
- 多様性人材コース
- withコロナ
- 2021年以降の留学
- トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」
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ドイツの難民移民統合プロセスを日本へ
かおる（中央大学／ 神奈川県立上溝高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ベルリン自由大学人文社会学科ドイツ学専攻及び社会文化人類学専攻
- ドイツ
- ベルリン
- 留学期間：
- 12か月
- ドイツ留学
- ドイツ
- ベルリン
- 1年間
- 交換留学
- 世界トップレベル
- 言語
- ドイツ語
- ベルリン自由大学
- 難民
- ボランティア
- 多文化共生
- 統合
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行ってみないと分からなかったカンボジア
Hidenao Akiba（ (非公開））
- 留学テーマ・分野：
- 海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- project abroad
- カンボジア
- プノンペン・シェムリアップ
- 留学期間：
- 2週間
- トビタテ留学！JAPAN カンボジア ボランティア留学 2週間 ゴミ問題 ちぎり絵 子供たち カンボジアの今の現状
- トビタテ留学！JAPAN
- カンボジア
- ボランティア留学
- 2週間
- ゴミ問題
- ちぎり絵
- 子供たち
- カンボジアの今の現状
- 短期留学
- 短期
- ボランティア
- アート
- 高校生
- 言語
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直感を信じて飛び込んでみた大学院留学！
あやかめ（慶應義塾大学／ 茗溪学園高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院進学（修士号・博士号取得）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- シェフィールド大学 教育学専攻修士課程：言語と教育
- イギリス
- シェフィールド
- 留学期間：
- 約13か月
- イギリス
- シェフィールド
- 大学院
- 慶應
- 教育
- 言語
- 茗溪学園
- 英語
- 移民
- 母語
- 修士
- 1年
- 支援
- 子供
- 子ども
- 文化
- アイデンティティ
- 第二言語
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小杉瑛太（ 芝高等学校）
...めました。しかし更に英語力（僕の場合は英語力）があったらともっといろんな種類の人たちと話せて、もっと楽しいものになったと思います。 これから留学に行く人は行く地域の言語を知っていると楽しいと思います
宮地杏奈（国際基督教大学／ ）
...には一人学生ボランティアがいて、その人が月に一度ほど留学生を集めてくれてました。 語学力 その他の言語 言語の準備 マイナーな言語は、教材があまりなかったり事前の勉強が大変だと思います。ですが、大学の...
野口 藍（ 徳山工業高等専門学校）
...スキルのプロセス作りアップと、セブ島の宿泊事情を伝えるというものであった。学校でエンジニアに必要な言語を学び、実習でプログラミングをしながら、力をつけ、また、マンツーマンの英会話授業で英語力を向上させ...
佐山ひなた（ 栃木県立佐野高等学校）
...した。コルピラハティではほかのアジア県出身の子たちとスポーツやサウナを通じて親睦を深め、互いに別の言語や文化に触れました。また、アンバサダー活動である日本庭園についてのプレゼンと、あんこ普及活動を行い...
みずよん（ 国立大学法人筑波大学附属高等学校）
...っただけでなく、多くの人に助けてもらい、たくさんの気づきを得られた3週間でした。 語学力 その他の言語 とりあえず話してみよう！ 私の語学学校のクラスでは三週間の締めくくりとして中国語で作文を書き、プ...
カナ（ 洗足学園高等学校）
...出かけていました。イスタンブールのお店の情報交換やショッピングも楽しかったです。 語学力 その他の言語 英語圏以外の留学、言語の壁をどう乗り越えるのか 私は、トルコ語が公用語のイスタンブールに留学した...
ちさ（ 愛媛県立松山東高等学校）
...普段過ごしているのと全く違う環境に身を置いて生活するのは大変ではありますが、とても楽しいことです。言語が不自由な場所で生活できたという自身にも繋がります。 ただ、やはり費用や時間も想像以上にかかりま...
Aya（ 名古屋大学教育学部附属高等学校）
... 以上の4つ以外にも、アンバサダー活動やエヴァンジェリスト活動などを行いました。 語学力 その他の言語 言語の壁にぶつかっても 私は留学前から、日本のフランス語学学校に通うなどし、フランス語を勉強して...
フジ（ お茶の水女子大学附属高等学校）
...、他者の言葉ではなく自身の経験が大切だとわかりました。 積極的にコミュニケーションをとる 留学中、言語の壁は感じずに過ごしていましたが、他人との会話は返答に留まり、自分から積極的に話しかけることができ...
