タイから学ぶ熱帯病
詳細を見る
...によるサマースクールを通して人間関係や国家関係、それに関わってくる経済や法律、そしてその現状などを講義やたくさんのディスカッションを通して学びました。そして、その学んだことを頭に、ケニアで実践に移しま...
...トを得るため、スウェーデンのウプサラ大学に留学しました。現地では、社会福祉・政治・社会政策に関する講義を履修するとともに、「Cycling Without Age」や地域の教会にて、高齢者をはじめ地域...
...開発の関係性にも関心がありました。 留学計画では、アイスランド大学の環境に関する社会科学分野の講義を受講しながら、個人宅の庭のフィールドワーク、環境NPOの活動を視察することで、実社会と学術の双方...
...菜園の自動化」という奨励研究をハノイ大学情報工学科の研究室に持ち込んで協力開発を行ったり、大学内の講義を受けたり様々な活動を行いつつ自分の力不足を感じることが出来た。 トビタテ生として留学した同級生の...
...大学で提供されているウッドプログラムに9か月間参加しました。このプログラムでは、木材に関する様々な講義を学んだ後グループでの設計を行い、実際に建築物を自分たちの手で完成させるという貴重な体験を得ること...
...水曜日は一日中スタジオで教授と議論をしたりTAにアドバイスをもらう。その他の曜日は他の演習の授業や講義を受けながら、空いた時間は設計スタジオの準備に充てた。休日は頻繁に旅行に行ったり友人と時間を過ごし...
...ューを行い、札幌に対する印象などを調査しました。また、マレーシアの歴史、テクノロジー、文化に関する講義を受講し、博物館や熱帯雨林にも訪れました。また、自作ブログ「Hikablog」を通じてWebを通じ...
... STSについては、1年間現地の学生とともにインタラクティブな授業を受けました。セミナーだけでなく講義でもディスカッションが盛んに行われ、STSの知識の吸収だけではなく早いスピードで英語を用いて議論す...
...は、環境共生型の街づくり（都市のSustainable development ）に関連する授業（講義と演習）を中心に履修しました。特に、世界の100万都市を対象に（私のグループの担当はベトナムのホー...
