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豪の現地校に実際に通って見た教育

Ha.Sy( 都立立川国際中等教育学校)

...手にした今、この留学で留まらず経験を積み重ね、自分のできることを探していきたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 オーストラリア、アデレードの現地校に、1ターム(約二か月半)通った。そ...

カンボジアのプロサッカークラブで働く!

いつキング(京都産業大学/ 京都産業大学附属高等学校)

...環境を整備したい。 ・途上国から世界に通用する、何かを作りたい。(ヒト、モノ) トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 カンボジア1部の日系プロサッカークラブで8か月間インターン 日本人上...

語学&水泳

Haru( 筑紫丘高校)

...に英語で話しかけることでついた力。 大学、大学院へと進学し、外務省入省を目指す。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 主な一日の流れ 午前 水泳    語学学校 午後 水泳 周囲の説...

ニュージーランド獣医学教育を学ぶ!

石川友駿(酪農学園大学/ 都立戸山高等学校)

...。 日本には日本の獣医医療の良さもあるのでそれも伝えていけたらと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ニュージーランドの唯一獣医学科のあるマッセイ大学で麻酔の臨床業務を行い...

アルゴリズムによる都市デザイン

いし(早稲田大学/ 名古屋市立菊里高等学校)

...とができた(研究の幅が広がった。)この経験を今後の研究、仕事にも使っていきたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 前期:Grasshopper×C#による都市解析 ・ドイツの地方都市...

音楽で世界と繋がる

淡田理恵( 静岡県立御殿場南高等学校)

...のに触れる機会があれば世界が豊かになれると私は思います。そんな活動をしたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 一週間目はロンドンでホームステイをしながら現役で活躍していらっしゃる先...

8億枚の着物を着物ヒジャブへ

A・K(北海道大学/ 成田高等学校)

...族、社会、文化に合わせたマーケティング」を忘れずに、日本の良さを伝えていきたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 世界中から生徒が集まる教室でも、日本人というのは珍しがられ、よく教授に...

スウェーデンで街づくりと英語を学ぶ

わかな( 石川工業高等専門学校)

...いう思いがより強くなったので自然を生かした街づくりをしてみたいとも考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 二週間、一人暮らしをされている女性の方の教師宅ホームステイで英語を教え...

AI技術で農業を活性化

だだお(東京農工大学/ 大阪明星学園)

...との繋がりを通して、共同研究がしやすい環境づくりに持っていきたいと思っています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 イタリア ミラノ大学にて修士号取得を目的としたプログラムに参加しつつ、...

多様性を学びにロンドンへ

Katy( 長野県長野高等学校)

...を行っていきたいです。 それに加え、日本と世界に相互の魅力を発信していきます。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 1週間目・2週間目は18歳以下の夏季特別校舎に通い、3週間目からは様々...