パーム工場水質浄化計画
たくや（熊本大学／ 筑陽学園高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 日本リモナイト
- マレーシア
- 留学期間：
- 約5.ヶ月
- インターン留学
- マレーシア
- 熊本
- インターンシップ
- 水
- 水道
- エンジニア
- 環境
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研究とスポーツ現場を繋ぐトレーナー
苑子（筑波大学／ 群馬県立高崎女子高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ラフバラ大学・オスロスポーツトラウマリサーチセンター・ニューコビンファルスターハンドボールクラブ
- イギリス・デンマーク・ノルウェー
- レスターシャー・オスロ・ニューコビンファルスター
- 留学期間：
- 12ヶ月
- スポーツ
- スポーツ医学
- アスレティックトレーナー
- ハンドボール
- 研究留学
- インターンシップ
- 1年以上
- イギリス
- ノルウェー
- デンマーク
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新興国での教育改善支援の第一歩を
しほんだ（横浜市立大学／ 愛知県立安城東高校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Project Abroad 一般社団法人CBBカンボジア
- カンボジア・ネパール
- カトマンズ、コンポンチャム
- 留学期間：
- 6か月
- カンボジア
- ネパール
- ボランティア
- インターンシップ
- フィールドワーク
- 教育
- 学校教育
- 国際協力
- 途上国支援
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挫折して、大学院進学を決意しました。
星野モエ（国際基督教大学／ ジャカルタ・インターナショナル・スクール）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- アテネオ・デ・マニラ大学、NGO Gawad Kalinga (Ateneo)
- フィリピン
- マニラ
- 留学期間：
- １３ヶ月
- トビタテ４期
- 1年以上
- 交換留学
- インターンシップ
- ボランティア
- フィールドワーク
- フィリピン
- 人類学
- 社会学
- 貧困
- 都市問題
- マニラ
- シェアハウス
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シリアの紛争を止めるために
はたやん/マーヘル（明治学院大学／ 茨城県水城高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- シリア人支援団体サダーカ インターンシップ
- ヨルダン
- 留学期間：
- 2017,4月,6日-2017,8月,27日
- インターンシップ
- シリア
- 難民
- 国際問題
- 中東
- アラブ
- MiddleEastAsia
- 社会開発
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ブラジル刑事法研究
神代貢志（広島大学／ 福岡県立筑紫丘高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- サンパウロ大学法学部（faculdade de direito, USP）、現地法律事務所
- ブラジル
- サンパウロ
- 留学期間：
- 初回7か月、二回目1年
- ・ブラジル
- サンパウロ ・法律
- 刑事法 ・7か月（初回）
- 1年（二回目） ・研究留学
- インターンシップ ・学生寮
- シェアハウス
- 法律
- 研究留学
- 1年
- インターンシップ
- 学生寮
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デザインの先進技術を日本に持ち帰る
Jun（千葉大学大学院／ 私立獨協埼玉高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Glasgow School of Art, Product Design Programme/ Köln International School of Design, Integrated Design
- イギリス・ドイツ
- グラスゴー・ケルン
- 留学期間：
- 11ヶ月
- ドイツ
- イギリス
- スコットランド
- 1年
- 交換留学
- インターンシップ
- フィールドワーク
- デザイン
- 学生寮
- 一人暮らし
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放射線計測の側面から核融合炉実現へ
ami（富山高等専門学校／ 富山高等専門学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- NFRI (National Fusion Research Institute), ソウル大学 NUPLEX
- 韓国
- 留学期間：
- 1ヵ月
- 韓国
- 3か月以内
- 研究留学
- 核融合
- 放射線計測
- 理系
- インターンシップ
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イスラーム教徒の人々と生きる。
中村優平（長崎大学／ 福岡県立京都高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- オックスフォード=ブルックス大学・アンカサ=プラ2・ザンジバル州立大学
- インドネシア・タンザニア・イギリス
- オックスフォード・ジャカルタ・ザンジバル
- 留学期間：
- 13か月
- 交換留学
- インターンシップ
- フィールドワーク
- 1年以上
- イギリス
- インドネシア
- タンザニア
- オックスフォード
- ジャカルタ
- ザンジバル
- 学生寮
- ホームステイ
- 移民
- 移民2世
- イスラーム
- ムスリム
- インドネシア語
- アラビア語
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世界で必要とされる医療者に！～薬剤師～
Tsunoda Mio（明治薬科大学／ 都立両国高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Amoun Company/GlaksonSmithKrain/The University of Hertfordshire
- エジプト
- カイロ、アレクサンドリア・ロンドン
- 留学期間：
- 2か月半
- 薬学系留学
- 薬学
- 薬
- 薬剤師
- 医薬品
- エジプト
- 製薬企業
- インターンシップ
- 薬局
- 実習
- 海外医療研修
- イギリス
- ロンドン
- 大学
- ホームステイ
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ゆか（早稲田大学／ ユタロイインターナショナルスクール広州）
...、多角的に分析できる能力を身につけたと感じている。後半はコロナの影響により授業や計画していたインターンシップもオンラインでの活動になってしまったが、現地の学生と同じ評価を受けることで学位を取得する事が...
まるちゃん（筑波大学 大学院／ 日本大学習志野高等学校）
...そこで筆者は、セネガルのコメ生産地に近い都市(サン・ルイ市)に滞在し、アフリカ稲センターでのインターンシップ制度を活用して、コメの消費者選好調査や稲作農家の生産及び営農調査を実施し、その調査結果をもと...
ゆーや（熊本高等専門学校／ 熊本高等専門学校）
...献したいと考え、理想とするグローバルなエンジニアになるため留学を決意しました。きっかけは海外インターンシップで理想とする日本人エンジニアに出会い、憧れを抱いたことや身近にエバンジェリスト(先生、先輩等...
いとう（法政大学／ 新潟県立新潟高等学校）
...光におけるニーズ、旅行時に参考にする情報について答えていただいた。 ④現地の中国語学校でのインターンシップ 日本語及び中国語で日本や中国の文化、言語についてのコラム作成と資料翻訳を主に行った。また...
しゅう（東北大学、東北大学大学院／ 茨城県立下妻第一高校）
...香港理工大学 香港 ドイツ ミュンヘン・香港 長期（6か月以上） 11か月 香港の大学で研究インターンシップ5週間，ドイツの大学で研究留学を現地で6か月・コロナで帰国後オンライン留学4か月の合計11か...
栗脇剛（東京藝術大学／ 高輪高等学校）
...造建築専門の通年教育コース、後半はヘルシンキ市内の建築事務所 Atelje Sotmaaでのインターンシップを通し、フィンランドの建築設計に携わった。 Woodでは座学や制作課題を通して木材の性質や...
かじたに（大阪大学大学院／ 大阪大学）
...乗り切るか思い悩みました。 私が実際に行った方法を以下に記載します。 ①留学に行くまでにインターンシップに参加し、行きたい業界や企業を知っておく。 ②留学中に、オンラインで社員訪問を可能な限り行...
リンシャン（宇都宮大学／ 茨城県立下館第一高等学校）
... 地域デザイン科学部コミュニティデザイン学科 子どもの貧困支援を通じたまちづくりを学ぶ 海外インターンシップ 社團法人台灣城鄉永續關懷協會 台湾 新台北市・台北市・台中 長期（6か月以上） １０ヶ月 ...
みお（筑波大学 大学院／ 普連土学園高等学校）
...①風土(環境)と植物の関係性を紐解く研究：実践活動として、フランス国立農学研究所に半年間ラボインターンシップをしました。日本には無い酵素活性測定ロボットで高速かつ大量に、環境条件の違いによる植物の代謝...
のんちゃん（佐賀大学／ 佐賀県立鳥栖高等学校）
のんちゃん 佐賀県立鳥栖高等学校 佐賀大学 教育学部 環境教育を佐賀県から発信！ 海外インターンシップ The Finnish Nature League/Luonto-Liitto フィンランド ヘ...