地方創生！ローカルPBLプログラム留学
神崎陸（Riku Kanzaki）（千葉大学／ 六甲高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学進学（学位取得）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 国立高雄科技大学水圏学部
- 台湾
- 高雄
- 留学期間：
- 2週間
- 台湾
- PBL
- 高雄
- 科技大学
- 大学
- 地方創生
- コロナ
- PCR
- 2021年以降の留学
- 2023年の留学
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タイとチリとAIと天文学と...
Hoshi（電気通信大学大学院／ 東京都立戸山高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- タイ国立天文学研究所・チリ大学
- タイ・チリ
- チェンマイ・サンティアゴ
- 留学期間：
- 8ヶ月
- 研究留学
- 宇宙
- 機械学習
- データサイエンス
- タイ
- チェンマイ
- チリ
- サンティアゴ
- 天文学
- 情報学
- バスケ好き
- スポーツ観戦
- 大学院生
- 大学院
- ２カ国
- 8ヶ月間
- 旅行
- マチュピチュ
- イグアス
- パタゴニア
- ブエノスアイレス
- アルゼンチン
- ブラジル
- ペルー
- パラグアイ
- クスコ
- スコータイ
- アユタヤ
- バンコク
- 地球一周
- ALMA
- 望遠鏡
- 天体
- 超新星爆発
- AI
- 人工知能
- コロナ
- 入国制限
- 隔離
- PCR
- ワクチン
- タイ語
- スペイン語
- 英語
- コロナ禍
- 円安
- 物価
- 語学
- チリ大学
- タイ国立天文学研究所
- NARIT
- 2021年以降の留学
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コロナ禍のロンドンでの大学院留学生活
稲垣美帆（立教大学／ 東京都立立川高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院進学（修士号・博士号取得）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ロンドン大学東洋アフリカ研究学院
- イギリス
- ロンドン
- 留学期間：
- 13か月
- ロンドン
- 食
- 大学院留学
- SOAS
- 人類学
- コロナ
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オーストラリアで着地型観光を学ぶ
s（熊本大学／ 熊本県立済々黌高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ベンディゴ TAFE
- オーストラリア
- 留学期間：
- 2ヶ月
- オーストラリア留学
- コロナ
- シェアハウス
- TAFE
- ボランティア
- ベンディゴ
- 観光
- インバウンド
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世界1子どもが幸せな国で保育を考える
RIKU（立教大学／ 神奈川県立神奈川総合高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ゾイド応用科学大学 国際経営学部
- オランダ
- マーストリヒト
- 留学期間：
- 10ヶ月
- オランダ
- マーストリヒト
- 1年
- 交換留学
- 大学
- 学部留学
- 国際経営
- International
- Business
- Hogeschool
- インターンシップ
- 保育
- 幼児教育
- 子育て
- 働き方
- ワークライフバランス
- 学生寮
- コロナ
- 留学中断
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国は違えど、人種は違えど、一人の人間!!
まい（獨協大学／ 東京都立深川高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- グアダラハラ大学 人間科学学部 国際関係学科
- メキシコ
- グアダラハラ大学
- 留学期間：
- ８か月 （コロナの流行で３カ月の早期帰国）
- メキシコ
- 移民問題
- グアダラハラ
- 半年
- コロナ
- 国際協力
- ボランティア
- 移民
- フェミサイド
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ベトナム×コーヒー
こば（一橋大学／ 札幌北高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ハノイ貿易大学
- ベトナム
- 留学期間：
- 8カ月
- ベトナム
- ハノイ
- コーヒー
- 8か月
- コロナ
- 交換留学
- インターン
- シェアハウス
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げんじ（京都大学／ 大阪府立天王寺高等学校）
...レスチナ問題に対する視野の広さと深さの両方を大きく拡げることができました。最後の2ヶ月ほどは新型コロナウイルスの影響や私自身の入院・手術など多くの苦労にも見舞われましたが、同時にそれらを通してイスラエ...
マスター（松江工業高等専門学校／ 松江工業高等専門学校）
...ek Polytechnic という日本でいう高専みたいな場所でロボット開発を行なっていました.コロナウイルスの影響をもろに受け,留学開始して約2週間で学校が閉鎖されました.その後すぐに大規模なロック...
まいこ（早稲田大学／ 女子学院高等学校）
...て、現地でフィンランド史やフィンランド語を学んでみたいという気持ちが芽生え、留学を決めた。 新型コロナウイルスの影響で途中帰国を強いられ、史料や文献を思うように収集できなかったり、フィンランド語の勉強...
れいや（慶應義塾大学院／ 東京家政学院）
...ない外国語に対する苦労を可視化し、NSに問題意識を持ってもらう体験型展示を行いました。 留学中にコロナの影響で授業がオンラインに移ったこともあり、今後のオンラインにおけるとNSとNNS間のコミュニケー...
足立（群馬県立女子大学／ 盛岡市立高等学校）
...とって必要な時間だと気付きました。日本でももっとカウンセリングなどが活発になればと思いました。 コロナウイルスの影響もあり、これからどう活動していけばいいか悩んでいるところです。留学を通して得た知見を...
こば（一橋大学／ 札幌北高等学校）
...分に結びつけて考えることが増えた気がするし、いろいろなニュースに関心を持つようになったと思う。 コロナによって留学の方法や目的も変わってしまうかもしれません。ただチャンスがあるならば思い切って留学して...
黒川 優太朗（熊本大学大学院／ 私立長崎南山高等学校）
...学で土木工学、認知心理学、文化人類学、交通学等様々な講義を受講し、学際的な学びを行いました。新型コロナウイルス感染拡大の影響を受け、日本に帰国後もオンライン形式で受講を継続し、7月中旬に全履修登録科目...
松元詩乃（熊本大学／ 樟南高等学校）
...あるのではないかということを考え出しました。そして、日本語教育を学ぶことに決めました。 コロナウイルスの影響で半年の留学が2か月になり、授業もオンラインで行われる、人との交流も制限されるなどの...
あり（ 八千代松陰高等学校）
...は是非留学してみてください！！私はこのような自分の経験から留学することを大いに進めます！！ 今はコロナウィルスなとで外出や出国が難しい状況ですが、留学したいという気持ちが大事にして諦めないで欲しいです...
