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タグの一致:ディスカッション 3件

日本に北欧諸国の政策を!

O-chan(関西学院大学/ 関西学院千里国際高等部)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • リンショーピン大学 国際教養学部
  • スウェーデン
  • リンショーピン
留学期間:
10ヶ月
  • スウェーデン
  • リンショーピン
  • Sweden
  • Linköping
  • 2セメスター留学
  • 交換留学
  • ボランティア
  • 日本人補修校
  • ディスカッション
  • シェアルーム
  • 二人部屋
  • 多様性人材
  • 国際政治
  • 環境政策
  • EU外交
  • 北欧留学
  • ヨーロッパ留学

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アメリカで日本の労働状況改善案を模索

リノ(慶應義塾大学/ 聖心インターナショナルスクール)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • カリフォルニア大学サンディエゴ校
  • アメリカ合衆国
  • サンディエゴ
留学期間:
9ヶ月
  • アメリカ合衆国
  • サンディエゴ
  • 9ヶ月
  • 交換留学
  • 女性の労働
  • 学生寮
  • 学生新聞
  • 学生団体
  • 社会学
  • 経営学
  • ディスカッション
  • 問題啓発
  • インタビュー
  • 中長期留学

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東南アジアと日本の架け橋に!

Saku(広島文教大学/ 福山暁の星女子高校)

留学テーマ・分野:
海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Great Indonesia/University of San Jose - Recoletos AB-English/University of Ha Long
  • インドネシア・フィリピン・ベトナム
  • スマラン・セブ・ウォンビン
留学期間:
12ヶ月
  • 3カ国留学
  • 東南アジア
  • インドネシア
  • フィリピン
  • ベトナム
  • 人材育成
  • 開発教育
  • ボランティア
  • 大学留学
  • 日本語教師
  • 国際協力
  • 長期留学
  • 長期
  • NGO
  • プレゼンテーション
  • ディスカッション
  • 言語学
  • 歴史
  • 日本語
  • タガログ語
  • 文化交流

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キーワードの一致:318件

日本のまちづくりに北欧の風を

mariko(東京工業大学/ 女子学院高校)

...今後実践的に貢献していけたらと思う。 自分の意見を伝える力、語学 様々な国から来ている学生とディスカッションして1つのまちの計画を作ったりする過程で、自分の意見をはっきり伝える力、また語学力も向上した...

持続可能なまちづくりを学ぶ!

木村薫子(宮城大学/ 宮城県仙台二華高等学校)

...んだり、フィンランドの学校を訪問したりする授業も履修しました。  全体的にグループワークやディスカッション、現地を訪問するなどのアクティブラーニングが多く取り入れられていました。 カッセル大学で、ホ...

マルチ・カルチュアリズムと差別問題

Ayano(成城大学/ 高等学校卒業程度認定試験)

... 度胸と主張 留学を通して、最も感じた成長は、自分の考えを主張できるようになった事だ。授業内ディスカッションや、日々の生活の中で出くわすトラブルでは、遠慮せずにはっきりと自分の言い分や思う事を伝えられ...

小・中学生に向けた早期のキャリア教育

Rina(北九州市立大学/ 宮崎第一中学高等学校)

...事を実現する交渉力を得ました。 社会や職業について学び、自発的な情報収集や自己分析、他者とのディスカッション通して自身の職業観を言語化する、そんなキャリア教育を小・中学生など早期の段階で提供したいです...

再エネで繋ぐ!~イベロアメリカと日本

和田隆克(ベネ)(東京大学/ 私立灘高等学校)

...の5人だった。 クラスは、全てスペイン語で行われ、文法の講義から、与えられたお題についてのディスカッション・プレゼンテーション等、スペイン語でのインプットとアウトプットを楽しめた。 ラテンアメリカト...

モロッコ療養記

堀内しおり(筑波大学/ 山梨県立吉田高等学校)

...ることのできない情報が多くありました。また留学生が多い大学であり、モロッコ人学生と留学生とでディスカッションを積極的に行ってくれる授業が多かったので、それぞれと交流を深めるとともに、モロッコの特徴をよ...

日本にもっと地熱資源のエネルギーを!

星 璃咲(国立大学法人秋田大学/ 宮城県立多賀城高等学校)

...、日本大使館等でケニアの地熱開発における日本のかかわりについてお話を伺ったり、現地の研究者とディスカッションしたりする機会がありました。フィールドワークの中ではフラワーファームでインターンをさせていた...

誰でも働きやすい職場づくりをカナダで学ぶ

うめこ(国際基督教大学/ 西南学院高等学校)

...”など、多様な視点からジェンダー・セクシュアリティの問題について考えるワークショップ・パネルディスカッションにも参加しました。 同時に、学外ではバンクーバーのLGBTQ+サポート団体の活動に参加し、...

再生可能エネルギーの可能性の模索

ユーキオノ(京都大学大学院/ 大阪府立四條畷高等学校)

...ことを決めました。計画段階で大まかに研究を考えていきましたが、先方の説明を聞き、論文を読み、ディスカッションをすることで自分の研究テーマと研究室で注力されているテーマを合わせたような形になりました。こ...

スペインで再エネ留学

狩生 宏喜(東北大学/ 市立浦和高校)

...番あっている方法を模索していく予定。 バジャドリッド大学で環境やエネルギー、科学技術に関してディスカッションする授業を受けた。授業の内容はプレゼンテーションや決められたテーマに関するディスカッション、...