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古生物学の聖地で学ぶ
君付龍祐(University of Alberta/ 立命館守山高等学校)
...授業を受け、2年以降からより専門的に地学・生物学・古生物学の授業を受けました。また夏に行われるフィールドでの実習にも参加しました。修士課程では非海成層の生痕化石をテーマにフィールドワークや研究を行いつ...
食とコミュニティから探る持続可能な社会
松丸 里歩(国際基督教大学/ 梅花高等学校)
...環境問題に対する意識を〈食〉という観点から調査するため、交換留学先大学での授業外の時間を使ってフィールドワークやボランティアを行いました。
具体的にはコミュニティガーデンと有機野菜配達プロジェクトで...
動物科学・アニマルウェルフェア
Misa( 宝仙学園高等学校共学部理数インター)
...するのも乗り手の仕事です。その日々の練習風景も見せてもらいました。
私たちはちょっとしたフィールドトリップにも行きました。ある乗馬クラブにお邪魔して、施設や馬匹の見学をしました。また、どのように...
自己肯定感を爆上げさせる教育環境って?
すず( 石川県立金沢錦丘高等学校)
...た。そして、カナダのみならず、いろんな国の国内事情を聞くことができて、とても興味深かったです。フィールドトリップでクリスマスマーケットに行ったとき、屋台で売っているドイツ料理を食べたドイツ人の友達が、...
「幸せとは何か」をデンマークで探求
ジョー( キリスト教愛真高等学校)
...を避ける。英語力が高くて損はひとつもない。 事前準備 渡航手配(VISA、保険、持ち物など) フィールドワークをする場合は、具体的にどんなことをするのかを計画を立て留学すると良い。計画通りにいかないこ...
イギリスとケニアで国際開発の夢に近づく!
Mana( 広尾学園高等学校)
...での教育ボランティアを通して学びました。
この留学を通して得ることのできたのは、新しい知識やフィールドワークの経験だけでなく、世界中の人と交流や新しい側面に対する興味でした! 私は貧困撲滅に貢献する...
日本の伝統を未来に繋ぐ、日本文化発信留学
Toma(徳島大学/ 須磨学園高等学校)
...日本の伝統を未来に繋ぐ、日本文化発信留学 その他のテーマ 交換留学 + インターンシップ + フィールドワーク 慶北大学校/UNESCO 韓国 大邱広域市 長期(6か月以上) 10ヶ月 《留学テーマ》...
微生物の力でゴミからエネルギーを!
尾崎友亮(豊橋技術科学大学 大学院/ 香川高等専門学校 高松キャンパス)
...動内容として、大学では、実験装置を作製し、バイオガスを回収することができるか試験を行いました。フィールドワークでは、廃棄物・水処理施設に赴き、廃棄物処理の現状把握とメタン発酵システムの導入可能性を探索...
ペルー・アマゾン地域の先住民教育の調査
白木 香帆(広島大学大学院/ 愛知県立千種高等学校)
...:
自身は、大学院でペルー・アマゾン地域の教育について、研究しています。修士論文作成のためにフィールドワークを行いました。現地では、先住民の通う小学校5校に訪問して、毎日授業の観察をしました。学校の...
多様性教育とICT教育
尾崎佐知子(大阪大学/ )
...」について勉強したいと思いトビタちました。 留学中は、大学で授業を受けるとともに、現地の学校でフィールドワークを行う中で、米国と日本の様々な相違点を学びました。その中でも、「21世紀はテクノロジーの無...