洪水に負けない稲の共同研究
山辺菜穂子（鹿児島大学／ 長崎県立佐世保北高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ボゴール農科大学
- インドネシア
- ボゴール
- 留学期間：
- 5か月半
- インドネシア
- ボゴール
- 交換留学
- 研究留学
- イネ
- 農業
- 半年
- 飢餓をゼロに
- 気候変動に具体的な対策を
- ５か月半
- ボゴール農科大学
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タグの一致：交換留学 475件
もったいないフードロス を無くそう！
中山 依美（国際基督教大学／ 国際基督教大学高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- リーズ大学
- イギリス
- リーズ
- 留学期間：
- 10ヶ月
- 交換留学
- １０ヶ月
- イギリス
- リーズ
- ヨーロッパ
- フードロス
- ボランティア
- インタビュー調査
- 食料廃棄
- 環境
- サステナビリティ
- フードバンク
- 学生寮
- 飢餓をゼロに
- つくる責任つかう責任
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エネルギー問題を解決の糸口となる留学
K.N（東北大学／ 愛媛県立新居浜西高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- アーヘン工科大学・材料工学
- ドイツ
- アーヘン
- 留学期間：
- 11カ月
- ドイツ
- アーヘン
- 一年間
- 交換留学
- 研究
- フィールドワーク
- エネルギー
- 材料
- 学生寮
- 友人
- 楽しい
- 柔軟性
- サッカー
- 観光
- かけがえのないもの
- 外から見た日本
- 不安
- 自己開示
- くる責任つかう責任
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グローバルリクルーターへ!
ユウタマン（青山学院大学／ 専修大学付属松戸高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ブリティッシュコロンビア大学 アート学部
- カナダ
- バンクーバー・シンガポール
- 留学期間：
- 12ヶ月
- グローバルリクルーティング
- 人材
- スタートアップ
- カナダ
- シンガポール
- 1年
- 交換留学
- インターン
- ビジネスコンテスト
- シェアハウス
- 学生寮
- バンクーバー
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ドイツの難民移民統合プロセスを日本へ
かおる（中央大学／ 神奈川県立上溝高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ベルリン自由大学人文社会学科ドイツ学専攻及び社会文化人類学専攻
- ドイツ
- ベルリン
- 留学期間：
- 12か月
- ドイツ留学
- ドイツ
- ベルリン
- 1年間
- 交換留学
- 世界トップレベル
- 言語
- ドイツ語
- ベルリン自由大学
- 難民
- ボランティア
- 多文化共生
- 統合
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福祉先進国フィンランドからの学び
TAK（立教大学／ 川越東高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 社会科学研究科
- フィンランド
- トゥルク
- 留学期間：
- 11ヶ月
- Master
- of
- Sociology
- Migration
- Networks
- Finland
- 福祉
- 介護
- 移民
- フィンランド
- 北欧
- ヨーロッパ
- トゥルク
- 大学院
- 長期留学
- 長期
- 育児
- 社会学
- 交換留学
- 心理
- 健康
- すべての人に健康と福祉を
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福祉先進国フィンランドからの学び
TAK（立教大学／ 川越東高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 社会科学研究科
- フィンランド
- トゥルク
- 留学期間：
- 11ヶ月
- Master
- of
- Sociology
- Migration
- Networks
- Finland
- 福祉
- 介護
- 移民
- フィンランド
- 北欧
- ヨーロッパ
- トゥルク
- 大学院
- 長期留学
- 長期
- 育児
- 社会学
- 交換留学
- 心理
- 健康
- すべての人に健康と福祉を
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台湾で看護のシミュレーション教育を学ぶ！
りさ（弘前大学／ 青森）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 開南大学/台北医学大学
- 台湾
- 桃園・台北
- 留学期間：
- 10か月
- 看護留学
- 語学留学
- 交換留学
- 看護
- 台湾
- 韓国
- 中国語
- 韓国語
- シミュレーション教育
- 教育
- 研究
- すべての人に健康と福祉を
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アメリカで学ぶ最先端の食品科学
あやね（国際基督教大学／ 横浜女学院高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- カリフォルニア大学リバーサイド校 生化学専攻
- アメリカ合衆国
- リバーサイド
- 留学期間：
- 11ヶ月
- 理系
- アメリカ
- カリフォルニア
- リバーサイド
- 交換留学
- 生物学
- 食品科学
- 栄養学
- 微生物学
- ボランティア
- フードパントリー
- 飢餓をゼロに
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農業普及の最前線に立つ。
Yuta（鳥取大学／ 佼成学園高校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 鳥取大学農学部
- ウガンダ
- カンパラ
- 留学期間：
- 12か月
- ウガンダ
- ナイルパーチ
- 交換留学
- インターンシップ
- 農業
- スポーツ
- 飢餓をゼロに
- 1年
- 長期留学
- ファームステイ
- カンパラ
- 旅行
- 普及
- 国際協力
- 開発
- ビジネス
- 野球
- 米
- 野菜
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鈴木理紗子（東京工業大学／ 女子学院高校）
...科大学 デンマーク コペンハーゲン 中期（6か月以内） ５ヶ月 デンマーク工科大学に1セメスター交換留学を行い、サービスデザインに関する授業を受講しました。 授業はどれもプロジェクト式で進められ、現...
おぎの なつれ（高知大学／ 沖縄県立向陽高校）
...ることなく手を抜かず、しっかりやりましょう...。という自身の教訓を踏まえたエピソードです。 交換留学にせよ、インターンにせよ、フィールドワークにせよ、最終目標や自身がイメージする留学後の理想像があ...
野田 朝比（関西学院大学／ 中村学園女子高校）
...響を受け、ジェンダー関連の知識、また日本でのイベントや講演などにも参加したいと考えています。 交換留学も目標に頑張ります。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 トビタテ！留学JAPAN「...
長谷雄也（岡山大学／ 岡山県立倉敷青陵高等学校）
...いきたい。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 留学プログラムそのものは自分の大学の交換留学制度を利用したため、基本的な過ごす場所は現地で所属していた大学のキャンパス内でした。講義や交友関...
ぽち（奈良県立大学／ 京都府立鳥羽高等学校）
...留学を目的に行きたいという要望が多いのに、問題は奈良には留学機関が乏しく、現状、奈良県立大学でも交換留学のみしか行っていません。今後、奈良は観光客ではなく留学生を受け入れるため、大学とは別の独立した機...
かな（東京大学／ 女子学院）
かな 女子学院 東京大学 教養学部国際関係論コース アメリカ東海岸で交換留学＆インターン 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） プリンストン大学 アメリカ合衆国 プ...
今瀬美里（名古屋大学／ 可児高校）
...の目指しているものだと思い、留学して海外で教育を学ぼうと決めた。しかしTOEFLの点数が足りずに交換留学は断念。最後の砦だと思って応募したトビタテに合格し、留学することができた。 （１）自然の重要さに...
Yuki（北海道大学、東北大学／ 福井県立藤島高等学校）
...端をいくハワイで幅広い知識・技術を身につけ、将来の研究テーマ選択に役立てるのが目的。留学形態は、交換留学とボランティア（研究室訪問）。交換留学中は、現地学生と共に専門分野の講義を履修した。現地では多分...
いち（岡山大学／ 岡山城東高等学校）
...ています。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 10ヶ月間通して、アリゾナ州立大学の交換留学生として授業を取っていました。地元の学生がメインのクラスルームで、持続可能な社会創出にむけた知識...
島根 咲（慶應義塾大学／ 西武学園文理高等学校）
...スにおけるSDGs 持続可能な開発目標の活用方法を研究している私にとって、非常に有意義でした。 交換留学プログラムに応募したことがことの始まりでした。友人に、留学行くんだ！と言われ、私も行ってみたい！...