再生可能エネルギーを日本へ！
Aki（上智大学／ 東京都立国際高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- オーフス 大学 ビジネス専攻
- デンマーク
- 留学期間：
- 10ヶ月
- 再生可能エネルギー留学
- デンマーク
- オーフス
- 日本のエネルギー問題
- 人
- エネルギーをみんなにそしてクリーンに
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あや（ （非公開））
...ど模擬国連に必要なスキルを身につけて『模擬の大使』として成長するとともに、様々な国から来た同年代の人たちとの交流を通して、お互いの国の文化について理解することで『本当の大使』として成長することが目的で...
ありさ（千葉大学／ 群馬県立太田女子高等学校）
...ーと交流する機会があり、今まで持っていなかった意見を聴くことが出来、有意義だった。これを機に、日本人であることのアイデンティティを意識することもできた。 語学力 英語 youtubeやnetflixを...
よっしー（静岡大学／ 静岡市立高等学校）
...に使ったりしながら、シリコンバレーの環境について学びました。シリコンバレーというエリアは多種多様な人が居て、多様性が新たな価値を生み出すのに必要であると気がつきました。留学によって様々な人と出会い、様...
大山壮歩（千葉大学／ 麻布高等学校）
...（なんとなく）見えたと思う。つまり広義でのpathologyは、端的にいえば、髪の毛から糞便まで、人間を構成するありとあらゆる物質から、病態のメカニズムを論理的に解明しようという知的探求行為のすべてを...
マツコ（大阪大学／ 埼玉県立浦和第一女子高等学校）
マツコ 埼玉県立浦和第一女子高等学校 大阪大学 経済学部 経済経営学科 ドイツサッカー人気の理由を探ってきた。 専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等） ゲーテ大学、FC Basara Mainz ド...
もー（千葉大学／ 洛星高校）
...けとなり、そこからリーダーシップを発揮することができたことも自分に自信をつけるきっかけになった。 人に頼る 留学前は人に何かを頼むと面倒に思われるんじゃないかと躊躇うことが多かった。留学中は日本で当た...
山根進也（島根県立大学／ 島根県立平田高等学校）
...根県立大学 総合政策学部総合政策学科 住民主体のまちづくりを学びに 海外インターンシップ NPO法人City Repair アメリカ合衆国 ポートランド 中期（6か月以内） 4か月 留学のテーマは「住...
歩くコメディ映画 SHUTO! しゅーと（東洋大学／ 千葉県立成田北高校）
...労働力の不足している国にGap Yearを導入することで、学生の選択肢や個々の能力が多彩化し、一個人が社会で多くの役割を担える社会実現位つながるのではない母という仮説を立てました。 内容としては...
ぱんだ（金沢大学／ 四ツ葉学園中等教育学校）
ぱんだ 四ツ葉学園中等教育学校 金沢大学 人間社会学域経済学類 コミュニケーションの本質を学ぶ 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 法律・政治・国際関係学 マラヤ...
