再生可能エネルギーを日本へ！
Aki（上智大学／ 東京都立国際高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- オーフス 大学 ビジネス専攻
- デンマーク
- 留学期間：
- 10ヶ月
- 再生可能エネルギー留学
- デンマーク
- オーフス
- 日本のエネルギー問題
- 人
- エネルギーをみんなにそしてクリーンに
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嶋田洋成（京都大学大学院／ 京都府立嵯峨野高等学校）
...け入れ先の教授にアピールすることで受け入れを認めてもらうことができました。 「留学に行って後悔した人に会ったことがない」というトビタテのキャッチコピーがあります。私も会ったことがありません。たとえいい...
井上 琉世（ 関東学院高等学校）
...APAN「日本代表プログラム」 コロンボから離れたところにあるお寺で日本語の授業を行いました。 人数は４～７人と決して多くはなかったのですが、とても良い経験になりました。 生活 病院 病院にはすぐに...
浅野 さやか（ 愛媛県立三崎高等学校）
...いうところについて、大きく２通りの視点から考えを深められると思いました。１つ目は協力先である現地の人々から・２つ目はする側の人間、つまり私たちの考え方からです。ケアセンターでのチャイルドケア活動だけで...
名無し（東京大学大学院／ 巣鴨高等学校）
...ッグ経営大学院の教授の指導のもと、世界最先端のファイナンスの研究も ・毎日一定時間、英語で現地の人と会話することができた 世界のトップの人達と競い合うための土俵を造りたかったから。 ・日本ではで...
まりな（徳島大学／ 徳島市立高等学校）
まりな 徳島市立高等学校 徳島大学 医学部保健学科看護学専攻 外国人患者さんに寄り添える看護師に 海外ボランティア フロリダアトランティック大学 看護 アメリカ合衆国 フロリダ 短期（3か月以内） 2...
Aimi（ 京都光華高等学校）
...週間 ドイツ語の習得の為ドイツの語学学校で１日に４レッスン、週５日習いました。 加えて、ドイツの人々の宗教観やキリスト教について知る為・日本の伝統文化の１つである和歌を紹介し、より日本に興味を持って...
みさる（ 日本大学鶴ヶ丘高等学校）
...ool アメリカ合衆国 インディアナポリス 長期（6か月以上） １１ヶ月 現地の公立高校でアメリカ人の学生と一緒に毎日授業を受けていました。初めは英語力が足りなかったことで授業は大変でしたが、自分で先...
なかしま さやか（ 桐光学園高等学校）
...ー 南アフリカ ケープタウン 短期（3か月以内） ２週間 ケープタウンで世界中から集まってきた30人の高校生とホームステイした。高校生たちと一緒に旧黒人居住区で、アパルトヘイト後も社会的に不利な立場の...
レイア（ 市立札幌大通高等学校）
...lish Language Centre カナダ バンクーバー 短期（3か月以内） ３週間 世界の人々が、生きる上での支えになる、何か気づきを得ることが出来る物語を生み出していきたい。今回は、その目標...
たか（一橋大学／ 神奈川県立横浜翠嵐高校）
...シップ ロンドンにある現地ITスタートアップ企業にて、フルタイムでインターンシップを行った。日本人は一人、インターン生はほとんどいない中、営業支援やリサーチ、マーケティング等の業務を行った。 なんと...