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再生可能エネルギーを日本へ!

Aki(上智大学/ 東京都立国際高校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • オーフス 大学 ビジネス専攻
  • デンマーク
留学期間:
10ヶ月
  • 再生可能エネルギー留学
  • デンマーク
  • オーフス
  • 日本のエネルギー問題
  • エネルギーをみんなにそしてクリーンに

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審美眼を磨く旅 美術館の縁づくり

長谷部凜( 熊本高等専門学校)

長谷部凜 熊本高等専門学校 間情報システム工学科 審美眼を磨く旅 美術館の縁づくり 短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む) セルク ランゲージ カレッジ バンクーバー カナダ バ...

オーストラリアの環境保全活動を学ぶ

田中蒼( 長野県松本県ケ丘高等学校)

...際にオーストラリアに訪れて、野鳥観察をしたかったため。 オーストラリアの干潟や、海鳥の繁殖地では、の立ち入れるエリアがロープや段差によって区切られており、渡り鳥が安心して越冬したり、海鳥が繁殖できる...

イギリスで聾者の情報保障のあり方を学ぶ

ゆうな( 鴎友学園女子高等学校)

...講習会で学んできた手話です。音声情報中心の環境では好きなコンテンツも会話も満足に楽しめないという友の声を聞き、聾者への情報保障の課題を強く意識するようになりました。高校卒業後の進路を考える際、漠然と...

アメリカで学ぶフードロス対策!

なつか( 大阪府立水都国際高等学校)

...ボランティア活動や、観光地を回りながらの街頭インタビューを行いました。また、近年海外の若者を中心に気を集めているフードロス対策アプリを実際に使用してみました。どの経験も国内にいては体験することができ...

言葉の壁を超えた非言語コミュニケーション

liza( ぐんま国際アカデミー高等部)

... サンパウロ 短期(3か月以内) 1ヶ月 本留学におけるテーマは「身体表現は、言葉が通じなくても、の心を通わせる手段になり得るのか?」です!テーマをこのように設定した理由としては、ダンスは世界共...

世界基準のカイロプラクターを目指す

竹谷内啓介(RMIT大学/ サレジオ学院高等学校)

...て明確な目標を持っていませんでした。私の家系は祖父の代からカイロプラクターを生業としており、父や二の伯父もアメリカの大学にカイロプラクティックを学ぶために留学した経験があります。ある日、伯父に友が...

ノルウェーでサステナブルな水産業×観光業

miyu(東京海洋大学大学院/ )

...にメリハリをつける力が身についた。留学先では、平日の仕事後や週末の時間を大切にし、公私を明確ているが多いことが印象的であった。これまでは休むことに抵抗があり、常に活動する生活を送っていた。しかし、本...

地元の若者×海外出身の移住者の交流・共生

ゆめは( 新潟県立十日町高等学校)

...を異文化交流に活かすために現地のダンススクールでアンケート調査を行ったり、移民の支援を行うNPO法でインタビューさせていただいたりしました。英語力不足でインタビュー中に聞き取れないことも多かったです...

エストニアのICT教育を学ぶ!

Ema(国立和歌山工業高等専門学校/ 国立和歌山工業高等専門学校)

...アに留学をしました。 計画時に予定していた留学先は連絡が出来ず、実際に現地についた後に連絡できたを辿って留学先を確定していきました。結果、語学学校に通って英語を勉強しながら、タリン工科大学の教授を...

手話の翻訳機能について探る

ひなみん( 小山工業高等専門学校)

...想像以上のことが起こるんだな」と実感したスタートでした。基本的には平日は語学学校に通い、たくさんのと交流することができました。探究活動では、現地の手話コミュニティのピザパーティーに参加することができ...