身体錯覚時の脳の特徴を突きとめる！
有薗 直生（東京農工大学大学院／ 穎明館高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）・工学（機械・航空・宇宙・海洋・物質・材料・化学・医療・情報・画像・電気電子）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- チェコ工科大学 電気工学部
- チェコ
- プラハ
- 留学期間：
- 3ヶ月
- 研究留学
- チェコ
- 脳波
- 作曲
- 短期留学
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コト（ 愛媛県立松山東高等学校）
...るため英語でのコミュニケーションに少々苦戦した。 「ピアノの森」というアニメを見て、ショパンという作曲家に興味を持ち、彼の曲を演奏したり、聴いたりするうちに、彼の音楽性を育てたポーランドという土地がど...
T. K.（ 金沢大学人間社会学域学校教育学類附属高等学校）
...した。前半の二週間は寮で生活し、その後ホームステイに移動した。 幼いころから様々な音楽を演奏したり作曲したりして、プログラミングやITに興味があり、国際交流にも興味があった。その中で加速するAI時代に...
sakura（ 関西創価高等学校）
...創造するために、大好きで心から尊敬するベートーヴェン、音楽の父バッハ、ブラームス、シューマンなど大作曲家を多数輩出してきたドイツで学びたいと思い留学を決心しました。 留学を通して、音楽を心の拠り所とし...
西松 佑華（ 洛南高等学校）
...。 ②バイオリンにおいては、個人レッスンでフランスの作曲家サンサーンスの「ロンドとカプリチオッソ」を見ていただき、アンサンブルではバッハの「オーボエとバイ...
パンチポン（ ）
...も楽しさが芽生えるようになりました！！ 今後は音楽理論について学ぶ、音楽知識を増やし、英語での作詞作曲をしていきたいと思いました。また日本にいると異文化交流する機会がなかなかないので受け入れる力をもっ...
小二田知希（ ぐんま国際アカデミー高等部）
...フランスではルーブル美術館、ウィーンではモーツァルトハウスなど様々な場所に訪れることでその国文化や作曲家の足跡を追いました。 どちらも、音楽の書かれた背景を知ることができ、歌っている際のイメージがよ...
高木一樹（東洋大学／ 足利高校）
...に、現地の人たちと共にかけ算九九のうたとダンスを作った。歌は小学生が、歌詞とダンスは小学校教員が、作曲はYAMAHAに勤めるラオス人スタッフの方が、CDデザインと生産は僧侶の方が担当。プロジェクト実施...
橋沼 黎（ 都立総合芸術高等学校）
...アノにできることを反映していこう！と試みたからです。それと同時に、イタリアのコンサートなどで日本人作曲家の曲を演奏し日本の独特な曲想を聴いてもらいたかったです。 どんな状況に陥っても、自分"らしさ"を...
大梅慶子（岐阜大学教育学部、愛知県立芸術大学大学院、東京藝術大学大学院／ 岐阜県立可児高等学校）
...の技術を学ぶことと、街の中心にあるミヒャエル教会の合唱団の一員として、現地の人と交流した。他にも、作曲家や詩人の縁ある地を訪れ、彼らが生きてきた時代に想いを馳せ、詩の中の世界を自分のものにすることがで...
さとみ（上智大学／ 埼玉県立和光国際高等学校）
...音楽のコンサートによる音楽療法のイベントを行い、二年目では日本、フランス、そしてモロッコの指揮者・作曲家を招いての現代音楽のイベントを行いました。 ③ インターンシップ 一年目では、パリ室内管弦楽...