多文化にふれ、異文化を知る！
なっちゃん（ 洛北高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Global Village Victoria校
- カナダ
- ビクトリア
- 留学期間：
- 三週間
- カナダ
- ビクトリア
- 短期留学
- 高校生
- テイクオフ
- 英語
- 三週間
- 夏休み
- ホームステイ
- 語学学校
- 多文化
- 異文化交流
- アンケート
- 陸上部
- お好み焼き
- トビタテだいす期
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銘菓を使って県の魅力を発信！
けいご（岩手大学／ 土浦第二高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 淡江大学
- 台湾
- 台北
- 留学期間：
- 2ヶ月間
- 台湾
- 県産品販路開拓
- 短期留学
- 国内インターンシップ
- イベント
- 短期
- インターン
- 語学学校
- 岩手県
- 伝統工芸品
- 銘菓
- アンテナショップ
- 物産展
- アンケート
- ヒアリング
- 多文化
- アジア
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グローバルなカナダで世界を学ぶ
はまちゅー（ 国立大学法人奈良女子大学附属中等教育学校）
- 留学テーマ・分野：
- 中長期留学（4か月以上、日本の高校に在籍しながら留学）・語学留学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Cariboo Hill Secondary School
- カナダ
- カナダ、ブリティッシュコロンビア州、バーナビ―
- 留学期間：
- ５か月
- カナダ
- バンクーバー
- アカデミック
- ロング
- グローバル化
- 多文化共生
- 高校留学
- ホームステイ
- 北米
- 長期
- 中期
- 中長期
- 長期留学
- 中期留学
- 中長期留学
- 多文化
- 高校生
- オリンピック
- 英語
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多文化共生を日本の学校にも！
ほななん（常磐大学／ 磐城桜が丘高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Clyde Quay school
- ニュージーランド
- ウェリントン
- 留学期間：
- ６週間
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- ニュージーランド
- ウェリントン
- 多文化共生
- 教育
- 多文化
- 異文化
- 地方
- 外国籍の児童
- 中学社会教員志望
- 小学校ボランティア
- 現地調査
- 質問紙調査
- 6週間
- 短期留学
- ホームステイ
- 夏休み期間
- コミュニケーション力の育成
- 暗記をしない教育
- インプット
- アウトプット
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西村将太朗（北海道大学／ 豊田工業高等専門学校）
...ットまで様々な形態を経験することができ，イギリスの文化はもちろん，外国籍が多いイギリスならではの多文化共生を肌で感じられた． 住まい探し ホームステイ 家賃 オックスフォードで語学学校に通っていた...
ごとうももは（ 大妻中野中学校・高等学校）
...ことで、乏しい英語力ながらも貴重な経験ができた。 また同じ州のEF生たちとの交流を頻繁に行い、多文化が共存する中でのコミュニケーションを通じて価値観の差異から新しい視点を生み出す楽しさを知った。 ...
なっちゃん（筑紫女学園大学／ 佐賀清和高等学校）
...llery91,EC NewYork アメリカ合衆国 ニューヨーク 中期（6か月以内） ６ヶ月 多文化共生をテーマに、人種・性別・年齢ボーダーレスな多様性の街ニューヨークへ留学しました。日本や地元で多...
Sayaka（青山学院大学／ 都立小金井北高校）
...とても驚きました。また、日本の大学やインターン先で外国籍の方と一緒に勉強したり働いたりする中で、多文化共生について学びたいと思うようになりました。 多文化共生とは、違いを認め、自分らしく生きていける社...
しみはる（岩手大学／ 愛知県春日井市立春日井高等学校）
...上げるためのテストではただ合格するだけでなく、できるだけいい成績で合格できるように頑張りました。多文化環境だったのでここから異文化を受け入れる力が身につきました。 街から川を渡って1時間半ほど離れたペ...
山口 凌（ 熊本県立八代高等学校）
...行動しなければなりません。それが留学なのです。留学をするとあなたが世界へ出るきっかけを作ってくれます。それだけでなく、多文化共生社会である現代にも通用する人材になれるでしょう。私は心から応援します！！
Sean（東京大学→東京大学大学院／ 麻布学園麻布高等学校）
...た。 論文執筆して、時間はかかりましたが、無事論文が採択されました（2020年2月）。 また、多文化共生の一部を体験しました。他の文化を積極的に理解しようとするフランス人・その他の国出身の人が多く、...
たけした はるか（九州大学／ 福岡大学附属大濠高校）
...ar(気候変動などがテーマ)への参加や大量消費についてのドキュメンタリー・本の視聴を行った。『③多文化共生』⇒留学生・アメリカ人学生との交流。国立公園や他都市への旅行。ネイティブアメリカンのイベントへ...
かおる（中央大学／ 神奈川県立上溝高等学校）
...び社会文化人類学専攻 ドイツ ベルリン 長期（6か月以上） 12か月 留学の目的は、日本における多文化共生の環境作りのヒントを現在もなお大きく話題となっているヨーロッパ難民危機2015年のヨーロッパに...
ぐっち（東京農工大学／ 千葉県立八千代高等学校）
...、世界の見え方が変わるということである。研究室に所属できたことは、深い人間関係の構築だけでなく、多文化を理解する上でも非常に役に立った。 日本で培った技術をマレーシアに輸出している企業としてAMITA...