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放牧牛&養鹿を日本でも盛んに!

高藤 彩加(鹿児島大学/ )

留学テーマ・分野:
海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • リンカーン大学、ファーム(牛、羊、鹿)
  • ニュージーランド
留学期間:
11カ月
  • 農業
  • 畜産
  • 放牧
  • 持続可能
  • 養鹿
  • ジビエ
  • ワーキングホリデー
  • ニュージーランド
  • WWOOF
  • ファームステイ
  • フィールドワーク
  • フラット
  • ベビーシッター
  • ハウスシッター
  • 1年
  • 休学
  • 2023年の留学
  • 2024年の留学

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イギリスで学ぶ、持続可能な社会支援の形

Anna(早稲田大学/ )

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ロンドン大学東洋アフリカ学院
  • イギリス
  • ロンドン
留学期間:
9カ月
  • ヨーロッパ
  • イギリス
  • ロンドン
  • 交換留学
  • 長期
  • 9か月
  • 社会課題
  • 社会支援
  • 持続可能
  • サステナビリティ
  • ボランティア
  • NGO
  • 学生寮
  • 2023年の留学
  • 2024年の留学

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地球にやさしい柔らかロボットの実現

かんちゃん(電気通信大学大学院/ 東京電機大学高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • スイス連邦工科大学ローザンヌ校・マイクロ工学専攻
  • スイス
  • ローザンヌ
留学期間:
9か月
  • 研究留学
  • スイス
  • ローザンヌ
  • 長期留学
  • 訪問研究員
  • 持続可能
  • SDGs
  • ロボティクス
  • 材料工学
  • 生分解性
  • 2021年以降の留学

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文化遺産を活かす持続可能なまちづくりとは

Lena YAMAGUCHI(京都大学/ 京都府立西城陽高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院進学(修士号・博士号取得)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • リヨン国立建築大学・まちと都市環境専攻
  • フランス
  • リヨン
留学期間:
2年
  • フランス
  • リヨン
  • フランス留学
  • 大学院留学
  • 1年以上
  • 修士課程
  • 遺産
  • 文化
  • 持続可能
  • まちづくり
  • お菓子づくり

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ドイツで農村の魅力を学ぶ

まちゅ(帯広畜産大学/ 北星学園女子中学高等学校)

留学テーマ・分野:
海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • WWOOF germany, Sprachcaffe
  • ドイツ
  • フランクフルト・ローテンブルク・マルクトローダハ
留学期間:
11か月
  • ファームステイ
  • グリーンツーリズム
  • 有機農業
  • ドイツ
  • 農業
  • WWOOF
  • 持続可能
  • ハイジ
  • フランクフルト
  • 語学留学
  • フィールドワーク

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風土に根ざした農業のための植物代謝研究!

みお(筑波大学 大学院/ 普連土学園高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ボルドー大学 Master Biology, Agrosciences, フランス国立農学研究所 INRA Bordeaux
  • フランス
  • ボルドー
留学期間:
1年
  • フランス
  • ボルドー
  • 大学院留学
  • ダブルディグリー
  • 理系
  • 研究
  • インターンシップ
  • 農業
  • 農学
  • 植物
  • 植物代謝
  • 持続可能
  • サスティナビリティ
  • コロナ禍
  • オンライン留学

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日本のフェアトレード市場を拡大するには!

Yutaka Kuwahara(高千穂大学/ 埼玉県立八潮南高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • フェアトレードファンデーション
  • イギリス・オランダ
  • デーフェンター・ロンドン
留学期間:
11ヶ月
  • フェアトレード
  • エシカル
  • オーガニック
  • 人権
  • 環境
  • 社会
  • 持続可能
  • 国際貢献
  • 社会貢献
  • 寄付
  • オランダ
  • イギリス
  • ヨーロッパ
  • 一年間
  • 長期留学
  • 英語
  • 偏差値
  • 学力
  • youtube
  • 落ちこぼれ
  • ヒッチハイク
  • 食品
  • 市場
  • ビジネス
  • マーケティング
  • 学生寮
  • Airbnb
  • シェアハウス
  • 国際協力
  • 研究留学
  • インターンシップ
  • ボランティア
  • 路上アンケート
  • フィールドワーク
  • インタビュー
  • 働きがいも経済成長も
  • 1年

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地球への恩返しを目指す!!

とっしー(東北大学大学院/ 茨城高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院進学(修士号・博士号取得)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • KTH Royal Institute of Technology (スウェーデン王立工科大学), School of Electrical Engineering, Faculty of Electric Power System
  • スウェーデン
  • ストックホルム
留学期間:
30か月
  • スウェーデン
  • ストックホルム
  • ダブルディグリー
  • 長期
  • 1年以上
  • 2年以上
  • 大学院留学
  • 再生可能エネルギー
  • 自然エネルギー
  • 電気工学
  • 持続可能
  • 学生寮
  • 旅行
  • エネルギーをみんなにそしてクリーンに
  • スウェーデン/ストックホルム/ダブルディグリー/長期/1年以上/2年以上/大学院留学/再生可能エネルギー/自然エネルギー/電気工学/持続可能/学生寮/旅行/ヨーロッパ/長期留学/工学/大学院

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社会の持続可能なエネルギー利用を模索して

たくろー(横浜国立大学/ 長野工業高等専門学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 香港理工大学 Power Electronics Research Centre / カリフォルニア州立大学サクラメント校 Sac State Sustainability
  • 香港・アメリカ合衆国
  • 香港・サクラメント
留学期間:
6ヶ月
  • エネルギー
  • 持続可能性
  • ボランティア
  • インターンシップ
  • 中長期留学
  • 中長期
  • 二か国
  • アメリカ合衆国
  • 香港
  • 交換留学
  • 研究
  • 留年
  • 持続可能

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目指せまちづくりプロジェクト化

みおち(福島工業高等専門学校/ 福島工業高等専門学校)

...すが,フィンランドもそれは例外ではなく,去年の夏から大規模なまち改革を始めたトゥルクでは,いかに持続可能で自然に優しいまちにするかが大きな論点で,様々なところでスマートサステイナブルシティの一角を見る...

日本のフェアトレード市場を拡大するには!

Yutaka Kuwahara(高千穂大学/ 埼玉県立八潮南高等学校)

...ができるのかを模索しに行きました。 11ヶ月の留学で初めの5ヶ月はオランダのサクシオン大学で「持続可能な国際ビジネス」を受講し、企業CSRやその実践について勉強しました。残りの6ヶ月はロンドンに移...

エネルギーから見る技術と社会の架け橋

Hiro(東京工業大学/ 千葉県立安房高等学校)

...グラムや招待状の和訳および受付作業を通してプロジェクトの意義やスキームを理解した。 2つ目は、持続可能発展についてのスタディツアーであった。バイオガスプラントや地域熱供給システムの見学の他に、教育施...

再生可能エネルギーを日本へ!

Aki(上智大学/ 東京都立国際高校)

...っていることに気づきました。まず人一人一人が地球について考えより良い国づくりを目指す目的があれば持続可能なエネルギー開発に貢献できると感じました。 私は大学一年生のとき再生可能エネルギーに興味を持ち、...

目標のためにとことん突き詰めた日々

サツキ(京都大学大学院/ 京都市立西京高校)

...本文化と日本語を知るワークショップ」を隔週で開くことができたことです。また、インターン先で初の「持続可能な教育」をテーマとしたシンポジウムを開催しました。私はイベントの広報活動の主戦力として働き、10...

再生可能エネルギー・持続可能な社会

坂本 朋紀(大阪府立大学/ 大阪府立天王寺高校)

坂本 朋紀 大阪府立天王寺高校 大阪府立大学 工学研究科・機械系 再生可能エネルギー・持続可能な社会 大学院進学(修士号・博士号取得) 工学(機械・航空・宇宙・海洋・物質・材料・化学・医療・情報・画像...

社会的インパクト装置としてのツーリズム

藤本直樹(立命館大学/ 京都府立鳥羽高校)

...ナブル・ツーリズムマネジメント、観光地マーケティング、アボリジニ学を受講した。 「カフェ」による持続可能な開発の取り組みをリードしてきたパイオニアとして知られるカフェのオーナーのもとで、3か月のインタ...

カンボジアでIT技術を学んだ3週間

numashi( 佐久長聖高等学校)

...で途上国の方達に対する無知を発見する留学であったと思います。 私の将来の夢は、途上国に行き、より持続可能な発展ができるようにITを用いた社会起業をすることです。その上で、一方的な支援でなく、一人の人と...

自然農法・オーガニックを多角的に学ぶ!

國眼綾乃(大阪大学/ 宝塚北高校)

...どの社会問題、そして大学で専攻したフィリピン語、私が極めたいと思っているこれらを通して、多角的に持続可能な農業のことを学びたいと考えました。そんなことを考えながらわくわくして留学計画を作成しました。 ...

教育インターン@カンボジアローカルNGO

Kotaro(関西学院大学/ 大阪府立箕面高等学校)

...たが、現地の人と協働する中でどれだけ開発や国際協力を進めて行っても現地に仕事やビジネスがなければ持続可能的に安定した生活を送れないと感じ、帰国後の進路はビジネス経験を積むために民間企業への就職に決めた...