日本一英語をわかりやすく教える教員になる
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大嫌いだった学校を変える教育者になる
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Mika 埼玉県立熊谷女子高等学校 東京学芸大学 教育学部中等教育教員養成課程英語専攻 全ての子どもたちの可能性を広げる！ 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 哲...
...た分子=糖鎖」を合成する研究を行いました。日々、在籍する研究者たちと実験に励み、一週間に一度、受入教員と研究生全員で報告会を行いました。金曜日の夜、大学内の学生や研究者とビール片手に交流し、彼らの論破...
rii 東京都立大泉高等学校 東京学芸大学 教育学部特別支援教育教員養成課程 アメリカとスウェーデンでろう教育を学ぶ 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 哲学･心...
...らず、１年間フィンランドの大学の教育学部に留学を決意しました。 留学先の大学では、フィンランドで教員を目指している学生と同じ授業を受けたり、付属の小学校や近所の保育園で実習を行ったりしました。また、...
...らゆるものが異なります。それが当たり前の環境だからこそメインストリームであろうがなかろうが、学生・教員・職員はそれぞれ思い思いの活動を自信を持って行っています。 プロダクトデザインに限らず、Nudge...
...た。さらに土日や長期休みを利用して日本国内で行われる学生主体の国際学会（アメリカ電気化学会後援）に教員・学生を招待すること、また人的ネットワークの拡大を目的とし、中国国内で宣伝活動なども行いました。一...
...てきた名門大学で、世界中から優秀な研究者が集い、日夜研究に勤しんでいます。②研究活動：受け入れ担当教員の指導のもと、自然言語処理の基礎研究と論文執筆を行いました。③研究環境：UCL人工知能センターは非...
池上凜太郎 三国丘高校 大阪教育大学 教育学部教員養成課程社会科教育専攻 イマージョン教育 「使える」外国語学習 海外インターンシップ マウントテーバー中学校 アメリカ合衆国 ポートランド 長期（6か...
...決心したきっかけとしては、チェコで既に行われている一貫教育について実際に足を運んで学び、日本で英語教員となった際にグローバル人材の育成に貢献したいという想いがあったからです。私が暮らしている静岡市では...
...主に行いました。最先端の研究室で、専門性高く学べて、とても刺激になりました。 留学を決めたのは指導教員の一言でした。「○○（私の名前）さん、留学行ったら？」 私は、それまで自分が留学に行くなんて考え...
