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アジアの貧困と格差への探求

ゆうすけ(同志社大学/ 私立三田学園高等学校)

...行われきた中で、なぜそれほどまでに変化を起こすことが難しいのか疑問に思いました。そのため、いつか長期間で国際協力の現場で実際に働くことで、その難しさや課題を肌で感じたいと思い、この留学を決意しました。...

メキシコの貧困・移民問題

ゆかり(亜細亜大学/ 都立豊島高校)

...を開始。初めてのインターン、そして一人で暮らしていかなければならない環境に最初は悪戦苦闘したがこの期間が一番私を自立へと成長させてくれた。三月にインターンを無事終えてアメリカ・ロサンゼルスに移民支援団...

持続的な取引フェアトレードで貧困解決を!

MAI(駒澤大学/ 福島県立相馬高校)

...ムステイです。日本人のインターン生や参加者がいた中、朝から晩までほとんど英語だけでの会話のため、短期間でも英語脳になれる環境でした。 後りの1ヶ月半はPALETTE SCHOOLで語学学習を行い...

質量分析から導く病原微生物関連疾患の治療

吉山大貴(山口大学/ 山口県立徳山高校)

...クチンの開発)に参加し、最先端の質量分析器であるOrbitrapを用いたプロテオーム解析を体験し、期間終了後研究成果を英語で発表しました。 将来研究医として活躍したいと考えており、今回の留学でかねてよ...

イタリアからみた秋田〜観光的まちづくり〜

さーさん(国立秋田大学/ 新潟県立長岡明徳高等学校)

...ーの旅行会社で、日本向けの新規市場開拓とお客様に向けたプラン提案などを行いました。2ヵ月という短い期間でしたが、お客様からたくさんのお問い合わせを頂き、会社にも日本市場拡大を決断して頂きました。マルタ...

貧困削減への経済学的アプローチ

くつしたねこ(長崎大学/ 名古屋市立向陽高等学校)

...学生として2セメスター在籍し、環境資源経済学、計量経済学、地域開発学などを中心に勉学に励んだ。その期間中に多くのフィールドワークを行い、新興国の都市が抱える貧困についてのデータを集めた。交換留学期間終...

難民支援のボランティア

つかさ(長崎大学/ 長崎県立諫早高等学校)

...大学では経済学部に所属した。マーケティングやマネジメント、発展途上国の経済などを学んだ。期末試験の期間は一か月以上あり、その間に旅行と勉強を同時進行する必要があった。寮のstudy roomやcomm...

マルチ・カルチュアリズムと差別問題

Ayano(成城大学/ 高等学校卒業程度認定試験)

...ック大学 ベルギー ルーヴェン 長期(6か月以上) 10ヶ月  ルーヴェン・カトリック大学にて2学期間、専攻である社会学関連の学問(ジャーナリズム、社会学、大衆心理学など)をより専門的に学びながら、国...

田舎者が日中友好〜違いを超えて〜

阿部理(早稲田大学/ 山形県立新庄北高等学校)

...京大学、山形県ハルビン事務所、上海博報堂 中国 北京、上海 長期(6か月以上) 11ヶ月 私は留学期間中、中国の北京と南京で、「フリーハグ」という活動に特に力を入れた。一年間かけて中国人とハグし続け、...

スマート農業の世界レベルに触れる!!

Y.T.(国立大学法人大分大学/ 大分県立大分舞鶴高等学校)

...国の人々からスマート農業に関する考え方を聴くことができた。 どんなことでも一歩踏み込んでみる 留学期間が短期間であったため何が自身の留学成果となるか安易に取捨選択していては留学価値が下がるような気がし...