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「文化」から学ぶ第二言語教育!

山田葉月(福井大学/ 福井県立藤島高等学校)

...アメリカ合衆国 オレゴン州ポートランド 長期(6か月以上) 7か月 リッチモンド小学校において、日本語アシスタント教師としてインターンシップを行いました。担当したのは1年生のクラスで、日本語の読み書き...

助産師になり、少子高齢化を止める?!

山上こころ( 広島県立加計高等学校芸北分校)

...とって世界で一番幸せな瞬間といっても過言ではない出産を支える助産師という仕事に強い憧れを持った。日本は少子高齢化などの問題に直面しており、出産できる施設が中山間地域では減少するなど、子どもを産める環境...

フィリピン児童養護施設での調理見習い!

KANATO( )

...たことは、言葉の壁を超え積極的に関わること、現状を知ること、相手軸で考えること、毎日の食事作りや日本の食材を使った日本料理の振る舞いをすること。結果としては、上手く言葉が伝わらないことはあったが、一緒...

ネパールでまなーぶ!?

てんか(鳴門教育大学/ 徳島市立高等学校)

...パールへ3週間ボランティア留学をし、2週間はホテルで1週間はホームステイで過ごした。ネパールでは日本のように道具も資材も揃っていないため全て手作業で行われている。そういった地域ならではの工夫があり、伝...

生成AIと仲良くするには?

三浦 桃華( 山田高等学校)

...ることを懸念したため。自分なりにできることを考えた結果、アメリカに行き声優さんにインタビューし、日本に持ち帰ることだった。 自分を変えたいと思った。もともと、内気な性格だったので、それを少しでも良い方...

心理学の先進国に学ぶ不登校生徒解消の鍵

鈴木菫( 群馬県立高崎女子高等学校)

...ge (London) イギリス トゥイッケナム・コルチェスター 短期(3か月以内) 33日間 日本がイギリスから学ぶべき心理学の技術や生徒への対応はなにかというテーマで探究を行った。 事前に日本の...

教育・衛生支援の必要性を感じられた留学

木津 愛唯( 文化学園大学杉並高等学校)

...・トンレアップ村小学校 カンボジア シェムリアップ 短期(3か月以内) 2週間 「衛生教育実施と日本の学校・生活様式を伝える」をテーマに2週間シェムリアップに留学へ行きました。 留学前にカンボジアは...

幸せの国フィジーでこどもの幸せを学ぶ!

さくら( 京都市立西京高等学校)

...来の夢は少年院の先生。 非行少年には幸せや育ってきた教育環境が関係しているのか?と疑問に思い、日本とは異なった環境と比較してこの問いを解き明かしたい!と考えました。幸福度は高いが教育環境は整っていな...

全力で楽しめ!私の留学!

まお( 石川県立七尾高等学校)

...。学校側の制限もあり、学校外の人にはアンケートを取れませんでした。また、8月は留学生のほとんどは日本人であることに加えて、ケアンズは田舎のため、人が少ないということもあり、思ったような調査はできません...

語学学校+テニスの探究活動

AngelaRobertson( 市立札幌開成中等教育学校)

...のトビタテ生を見て自分も行きたいと思うようになったのがきっかけです。また、コロナによって減少した日本のテニス人口をもう一度増やしたい、テニスを通じて日本に活気溢れてほしいという思いより、この探究活動を...