心の拠り所になれる作品作りのヒントを探る
Rüya（ 大阪学芸高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- TÖMER
- トルコ
- イスタンブール
- 留学期間：
- 3ヶ月
- トルコ
- イスタンブール
- 短期留学
- 短期
- 美術
- アート
- 歴史
- トビタテ10期
- ホームステイ
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タグの一致：歴史 16件
分断統治に関する探究とドイツ語習得
宮嶋舟（ 市立札幌開成中等教育学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Sprachschule Aktiv Leipzig
- ドイツ
- ライプツィヒ
- 留学期間：
- 5週間
- ドイツ
- ライプツィッヒ
- 5週間
- ドイツ語留学
- 歴史
- 分断統治
- 東ドイツ
- 音楽
- Gewandhaus
- JSBach
- Robert
- Schumann
- Clara
- Felix
- Mendelssohn
- Bartholdy
- Kurt
- Masur
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分断統治に関する探究とドイツ語習得
宮嶋舟（ 市立札幌開成中等教育学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Sprachschule Aktiv Leipzig
- ドイツ
- ライプツィヒ
- 留学期間：
- 5週間
- ドイツ
- ライプツィッヒ
- 5週間
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- 東ドイツ
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- Bartholdy
- Kurt
- Masur
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日本を超えて、大好きなハワイへ！
眞野亜月（ 日本大学三島高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Central Pacific College, Still & Moving Center
- アメリカ合衆国
- ホノルル
- 留学期間：
- 3週間
- アメリカ
- ハワイ
- ホノルル
- フラ
- ３週間
- 語学留学
- 短期留学
- 観光
- 歴史
- ホームステイ
- 2024年の留学
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ドイツ,ケルンで近代建築の保存活用を学ぶ
たおだ（京都工芸繊維大学／ 滋賀県立膳所高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ケルン応用科学大学
- ドイツ
- ケルン
- 留学期間：
- 12ヶ月
- ドイツ
- ケルン
- 建築
- 保存再生
- 1年
- デザイン
- 都市
- 歴史
- シェアハウス
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台湾の博物館から、生涯学習を学ぶ！
あまね（常磐大学／ 茨城県立水戸第二高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 敏實科技大學
- 台湾
- 新竹・台北
- 留学期間：
- ７か月
- 台湾留学
- 台湾
- 博物館
- 交換留学
- ボランティア
- 半年
- 生涯学習
- 歴史博物館
- 歴史
- 台北
- 新竹
- 海外初心者
- 中国語
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歴史都市での文脈を創造する建築意匠の探求
目黒新悟（東京工業大学／ --）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ミラノ工科大学ヴェルックス研究所
- イタリア
- ミラノ
- 留学期間：
- 10か月
- イタリア
- ミラノ
- 設計
- デザイン
- 芸術
- 歴史
- 研究所
- 研究室
- インターンシップ
- エンジョイ
- 建築
- 交換・研究留学
- 理系
- 都市環境
- 長期留学
- 事前準備
- トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」
- 国際建築コンペ
- 空間イメージ論
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スローシティ運動によるまちづくり
しょうこ（日本文理大学／ 長崎県立対馬高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- その他のテーマ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ローマ・ラ・サピエンツァ大学
- イタリア
- ローマ
- 留学期間：
- 1ヶ月
- イタリア
- オルヴィエート
- 都市計画
- まちづくり
- スローシティ
- スローシティ運動
- 建築
- 研究留学
- B&B
- 3ヶ月以内
- 住み続けられるまちづくりを
- 歴史
- 遺産
- 文化
- 産業
- デザイン
- 大分県
- 地域
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地域の誇りとコミュニティからのまちづくり
モジ（日本文理大学／ 沖縄県立那覇高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ローマ・ラ・サピエンツァ大学
- イタリア
- ローマ
- 留学期間：
- １ヵ月
- イタリア
- ローマ
- ローマ大学
- ラクイラ
- オルヴィエート
- ラブロ
- パレストリーナ
- 短期
- 3か月以内
- 地域人材コース
- フィールドワーク
- 建築
- 都市計画
- まちづくり
- アルベルゴ・ディフーゾ
- ホテル
- B&B
- スローシティ
- 修復型のまちづくり
- 歴史
- 文化
- 産業
- 大分県
- 地域
- 住み続けられるまちづくりを
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負の歴史をどう残していくか
延 総史（慶應義塾大学／ 沖縄尚学高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ベルリン自由大学
- ドイツ
- ベルリン
- 留学期間：
- 10ヶ月
- ドイツ留学（ベルリン）
- ドイツ
- ベルリン
- ベルリン自由大学
- 歴史
- ホロコースト
- フィールドワーク
- 社会学
- 国際文化
- 歴史学
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キーワードの一致：498件
あくび（ 東京都）
...など多様な立場から新たな気づきを得た。 都市を考えるには、建築や仕組みだけでなく、人々の暮らしや歴史、自然とのつながりまで幅広く捉えることが重要だと学んだ。 日本の人口減少によって生まれる余白を、都...
のぎ（ 追手門学院高等学校）
...っている。貴族の作品が多いことから、昔から絵画は社会で自身の権力を象徴していた。日本が文章や陶器で歴史を残したように、ヨーロッパでは絵画で歴史を残しているため、今でも大切の保管されている。そして芸術は...
細谷磨弥（ 横手高等学校）
...新・日本代表プログラム」 ❝Projects Abroad Argentina❞ アルゼンチンの歴史や経済の学習から人権に関することを探究した。 ❝La ventana❞ タンゴと文化を探究した...
東野春菜（名古屋大学、長崎大学大学院／ 国際基督教大学高等学校）
...を覆される感覚」を何度も味わってください。 様々な国の人と交流すると、日本のことをたくさん聞かれます。ぜひ、日本の政治、歴史、文化、気候、産業のことを、他国と比較して討論できるくらい学んでください。
S・M（国立大学法人琉球大学／ 沖縄県立開邦高等学校）
...間の使い方や学習方法を柔軟に変えられるようになった。 今後は建築の専門性を高めるだけでなく、日本の歴史や政治についても学びたい。留学中、海外の友人から日本の歴史や政治について質問されるたびに、自分が日...
五味陽大（兵庫県立大学／ 諏訪二葉高等学校）
...フォッジャ 長期（6か月以上） 11か月 イタリアでは、食が単なる農産物や観光資源ではなく、地域の歴史や文化、産業、人々のつながりと結びつきながら地域の価値を形成している点に着目し、イタリア中を移動し...
さくら（東京大学大学院／ 愛知県立明和高校）
...入して、それを体感した。結果として、都市空間やコミュニティ形成は密接に絡み合っていることや、文化や歴史的背景によって、それらが形成されるプロセスや意味が全く異なっていることを感じた。 留学経験のある、...
Saku（ 愛知県立時習館高等学校）
...本を紹介するアンバサダー活動についてだ。日本のお菓子や折り紙を紹介する用意はしたものの、日本独自の歴史や文化について聞かれた時に説明できなかったのだ。日本のことが好きな人は、箸はなぜ使われているのか、...
栗林 輝（Hikaru Kuribayashi）（ 市立札幌開成中等教育学校）
...人図鑑」という動画形式でインタビューを行い、札幌に対する印象などを調査しました。また、マレーシアの歴史、テクノロジー、文化に関する講義を受講し、博物館や熱帯雨林にも訪れました。また、自作ブログ「Hik...
