キャリアプラットフォーム作り
ありばば（東京外国語大学／ 私立愛知淑徳高校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 現地ベンチャー企業、現地人材派遣会社
- ミャンマー
- ヤンゴン
- 留学期間：
- 3か月
- ミャンマー
- 人材
- ベンチャー
- 学生団体
- キャリア教育
- 現地語
- 短期
- ルームシェア
- 学生寮
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しょうへいへい（早稲田大学／ 千葉県立佐倉高校）
...タビュー、難民キャンプ、様々な場所へと足を運び、計40時間の取材を行った。 ボランティアでは、現地語を覚え、全く異なるコミュニティーの中で、様々なアクションを起こすことができた。 巻き込む、協調...
K.N（東北大学／ 愛媛県立新居浜西高等学校）
...は相手にとって見知らぬ生き物と同じです。ありのままの自分をさらけ出してください。もちろん、英語、現地語を学ぶことは大切だと思いますが、それ以上に大切なものがあると私は思いました。 日本について多くの...
megu（三重大学大学院／ 大阪府立農芸高等学校）
...だけでなく、熱帯に生息する害虫や昆虫の観察を学内の農場などで行った。 語学力 その他の言語 現地語の習得は現地人に混ざる第一歩 「インドネシア語がもっとできたらもっと楽しいだろうな」と何度おもった...
今野凜（新潟大学／ 秋田県立大曲高等学校）
...。 語学力 その他の言語 現地に溶け込む力を 留学中、大学内では英語で意思疎通を図っていた。現地語はこんにちはとありがとうくらいしか話せない状態で留学がスタートした。最初は英語で意思疎通ができれば...
MAI（駒澤大学／ 福島県立相馬高校）
...た。その後に英語力を磨いても間に合います。ちょっとだけ自分の殻を破るだけ!!!!! フィリピンの現地語、タガログ語の勉強 充実するのか、はたまた後悔するのか、人それぞれなので行って見ないと分かりません...
うっけ（香川大学／ 観音寺第一高等学校）
...在問題となっている「ごみ問題解決」の為の活動が中心であった。現地では、農村地域での活動だったので現地語（インドネシア語）の習得が必須となった。インターンシップをしたNGOで学ぶ機会があった為、留学早期...
Ayano（成城大学／ 高等学校卒業程度認定試験）
...くれるので助かる。そのため、留学先の大学のバディ・プログラムには登録した方が良いと思う。 ・現地語の習得：講義は全て英語で、住んでいたフランドル地方では英語だけでも問題なく過ごせた。しかし、現地に...
Rina（北九州市立大学／ 宮崎第一中学高等学校）
...いて考えるような仕組みがあるフィンランドに留学しました。留学中はフィンランド語基礎コースを受講し現地語で会話する力を身につけつつ、フィンランド教育に関する資料集めと教育機関や教育系の団体などを訪問をし...
S.G（京都大学大学院／ 静岡県立掛川西高等学校）
...ることもあります。 そのため、安全対策および予防接種などはしっかり実施して欲しいです。 ・現地語 ・研究内容についての学習（現地での時間を最大限有効活用するため） 日本で成し遂げたい夢があ...
とむ（芝浦工業大学大学院／ 神奈川大学附属高等学校）
...ンターン開始当初から修理能力を３倍にまで高めることができました。現地のメンバーと仕事をする中で、現地語であるスワヒリ語で日常会話程度話せるようになりました。 単位・留年 休学・留年 その休学・留年に価...