言語を超えた多文化共生社会を福島に
わかな（ 福島県立磐城高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ILSC Melbourne
- オーストラリア
- メルボルン
- 留学期間：
- ３週間
- オーストラリア
- メルボルン
- 短期留学
- 語学学校
- ホームステイ
- 多文化共生
- 国際協力
- 移民
- 留学生
- 言語
- コミュニティ
- 福島
- 拠点形成支援事業
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ひやまりょうこ（東京外国語大学／ 東京都立両国高等学校）
...スでは20点満点）というクラス内でも比較的高評価をいただくことが出来、自信が付きました。 交渉 留学生が現地のネイティブと共にプレゼンをしたり、彼らと同じようにレポート提出をするのが困難だったため、ク...
ちっか（熊本大学／ 沖縄県立開邦高等学校）
...。しかし「このままでは終われない」と少しずつ出来ることから始めることで自信を取り戻すことができ、留学生活を全うすることが出いました。 留学を経て感じたことは、そもそも文化遺産に対する考え方が違うなとい...
Atsushi Shirahama（九州大学／ 清教学園高等学校）
...ではこれから研究室に配属され、研究を行うので留学中にこういったことを学ぶことができ非常に有意義な留学生活であった。加えて、2017年6月上旬から8月下旬の3か月間は現地のロケットチームに所属し、実際に...
SHOKO（立教大学／ 国府台女子学院高等部）
...てもらい、到着後は銀行口座の開設方法や携帯の買い方など細かく教えてもらったので、混乱することなく留学生活をスタートさせられました。 留学では一生忘れられない経験が得られます。明確な目標を持ち、壁にぶち...
あーちゃん（徳島文理大学／ 徳島県立川島高校）
...中で誰かの役に立てるような存在になりたい。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 交換留学生として大学に所属しながら、フィールドワークを行う。 姉妹校に所属しながら、図書館や博物館などに訪...
みき（中央大学／ 愛知県立旭丘高等学校）
...表プログラム」 大学独自のもの チュラロンコン大学経済学部に在籍し、タイ人はもちろん他の国からの留学生らと共に東南アジア経済について学びました。特に仏教経済学の授業では、タイ国民が仏教の教えのもとどの...
やー（東京工業大学大学院／ 東京都立西高等学校）
...ン工科大学建築学部 オーストリア ウィーン 長期（6か月以上） 11ヶ月 ウィーン工科大学に交換留学生として所属し、デザインスタジオという設計の授業を受けつつ、ウィーンのまちを見て回ったり、若手の建築...
りょーと（千葉大学大学院／ 千葉県立千葉東高校）
...日常的に使用されている言語や宗教を履修することで，多様な文化やその背景にある様々な諸問題を学び，留学生や現地学生と意見を交わす中で「多様性を認め，日本のつながりと自分自身の意見を考え発言する」習慣が身...
ちき（京都工芸繊維大学大学院／ 奈良女子大学附属中等教育学校）
...た。ただ、薄く切られた肉が無かったり、野菜もないものが多かったりしたのでそれは悩みの種だった。 留学生活ではしんどい思いをすることももちろんあるし、思い通りにいかないことも多々あると思いますが、異国の...
