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全ての人が共存できる日本社会に!

岡田 彩来( 埼玉県久喜高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • アイラック バンクーバー
  • カナダ
  • バンクーバー
留学期間:
29日
  • LGBTQ+
  • 留学
  • カナダ
  • バンクーバー
  • 性の多様性
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  • カナダから学ぶ!全てのセクシュアリティの人が自由に暮らせる社会に! 1ヶ月
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自然保護への意識を高める

小笠原昴( 市立札幌開成中等教育学校)

...生徒の留学生や現地の高校生にアンケートを行いました。これらの活動は自分の自然への向き合い方を改めて考えるきっかけとなったほか、コミュニケーション力やスケジュール管理力の向上、様々な人とのつながりなど、...

フィリピンサバイバル環境分析

もっちー(国際基督教大学/ )

...の変動に対して脆弱性の高い地域であることから、日本で研究するのとは全く違う視点が得られるのでは、と考えました。また、便利で快適なぬるま湯のような東京の生活から抜け出し、カオスな世界に自分の身を投じてみ...

こどもを育むドイツの森づくりを学ぶ!

ちいもり(八戸工業高等専門学校/ 八戸工業高等専門学校)

...か所程度遊び場(基地)があり毎日異なる基地で過ごす。こどもが自分の好きな場所で何をして遊びたいかを考え集中して過ごせるように、先生たちで見守る。 12:45~13:00 帰りの集い(Abschl...

イギリスの演劇教育を学ぶ

橋本 七海( 奈良市立一条高等学校)

...を実現できたのは経済面の要因が大きいことを感じ、今後の人生では「総移動距離」を大切にしていきたいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 Lucton Schoo...

スウェーデンの休息と生産性の関係を探る

おるり( クラーク記念国際高等学校)

...私は、休息を充実させることで疲れを取り、日々を充実させた先に労働生産性をも上げられるのではないかと考え、昔スウェーデンの児童書などで描かれているフィーカをはじめとするスウェーデンの文化(生活スタイル)...

ネパールの医療格差に挑む、健康教育と地域

あいあむきゃのん( )

...の活動をベースに、海外で医療格差の現状を学び、現場での経験を積み、国際医療支援への視野を広げたいと考えました。 医療格差の解消にはハード面だけでなく、現地の慣習を尊重した教育と、地域医療を担う人材の育...

予定通りにいかないからこそ

秋葉 秀尚(芝浦工業大学大学院/ 北里大学附属順天高等学校)

...てきた.その経験の積み重ねの中で,より大きな挑戦への意欲が芽生え,これまでとは異なる環境の中で自ら考え行動し,自分自身の力を試したいという思いが強くなった.その実践の場として,海外での挑戦と成長の機会...

オーストラリアで障がい者支援制度を学ぶ!

あかり( 市立札幌開成中等教育学校)

...街頭調査も行いました。 学校に留学を経験した先輩やトビタテ生の先輩が多く、トビタテで留学をしたいと考えました。また、私の兄は重度心身障がいを持っていて、昔から障がい者支援に関心を持っていたため海外の障...

審美眼を磨く旅 美術館の縁づくり

長谷部凜( 熊本高等専門学校)

...大きく磨かれたと感じています。 将来の夢を実現するには、一度海外を知り、価値観を広げる必要があると考えました。もともと英語を学ぶことに魅力を感じており、留学は小学生のころからずっと憧れていた挑戦でした...

イギリスで聾者の情報保障のあり方を学ぶ

ゆうな( 鴎友学園女子高等学校)

...ないという友人の声を聞き、聾者への情報保障の課題を強く意識するようになりました。高校卒業後の進路を考える際、漠然と手話を進路の軸にしたいと考えていたこともあり、大学で専門的なことを学ぶ前に、今の環境を...