全ての人が共存できる日本社会に！
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...子供たちの姿を見て、貧困の現実を見ることで逆にお金では測れない豊かさ見ることができるのではないかと考え、さらに貧困の現実を見たいと思いました。 留学を通して、日本ではほとんど触れることのできないケニア...
...その結果、自己認識力/メタ認知力や自己肯定感が高まり、ボジティブなサイクルを生み出すことができたと考えています。 将来、発展途上国を拠点として、サスティナブルな都市開発に携わりたいです。キャリアの後半...
...のお手伝いをさせていただき、チェコでの日本語教育について知ることもできた留学でした。 大学院進学を考えていたことから、私の中では「研究留学」は必要不可欠なものでした。なぜなら、私の研究は日本国内では協...
...には、用水路がなく雨任せでイネを作っている地域で、より安定した収穫を得るための新しい種まきの方法を考えました。まずは農家さんの今の状況を把握し、新しい方法が受け入れられる余地があるかを調べるため、農家...
...、外国人の留学生に日本語を教える体験を積み、日本語を教える実践が現地でできたと思います。 留学を考え出したのは、1年生のころで、せっかく大学に入ったから留学してみたいという思いと、東南アジアに興味が...
...スケープデザインを学ぶ中で、今まで触れていた領域だけでなく、もっと幅の広い視点からデザインについて考えてみたいと思った。同時に、私は将来自分の出身地である長崎において活動をしようと考えているため、地域...
...な英語力やデザイン思考を身に着け、日常生活で人々が感じる不満を解決していくアイデアを創り出したいと考えました。 そこで、私は留学をして次の２つのことを経験しました。１つは、英語の情報を理解する力を身...
...。リトアニアに留学することで、同じく自殺が多い日本と比較し、人間と自殺の関係を調べることができると考えました。 リトアニアの自殺について見識を深められた他、自分の研究を応援してくれる人に出会い、リトア...
...の保存について学日ましたが、それだけでは足りないと感じました。知識だけではなく実践的な経験が必要と考え、歴史的価値のある建築の保存や活用に関するプロジェクトが多いスペインの建築事務所でインターンし実務...
