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誰もがトビタテる社会を目指して韓国へ

久保木さやか(横浜市立大学/ 千葉県立佐原高等学校)

...ます。 今後も何らかの形で韓国や若者支援に関わる活動をしていこうと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 大学独自のもの 《活動概要》横浜市立大学、仁川大学間の交換留学生として...

クラフトビール×地方創生

ドンキー(神戸大学/ 大阪府立天王寺高等学校)

...フトビールを用いて地方に何が出来るかという所を突き詰めていければと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 その他 クラフトビールを用いた地方のコミュニテイ/経済の活性化をテーマ...

新規外部刺激応答性材料の開発

ひとみん(熊本大学/ 佐世保工業高等専門学校)

...からは社会人となります。海外研修や海外へ行くチャンスは逃さず積極的に行動したい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 裏と表の性質が異なるヤヌス型外部刺激応答性材料を開発するというテーマで...

「外国語を学ぶ価値」の再考と探求

ひがぽん(筑波大学/ 神奈川県立横浜国際高等学校)

...(教師)としても,いろんな価値を示しもたらし実践し続けていきたいと思っています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 その他 主に3つの機関で日本語や日本文化を教えていました。 1.リュ...

世界中の人々を健康にするために!

ヒロピ(京都工芸繊維大学大学院/ 私立東山高等学校)

...活かし、健康科学分野に貢献するために、私の研究分野および専攻を活かし努力したい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ディーキン大学にてスポーツ生理学、コーチングを学ぶ。同時に、大学付属の...

日本と海外事業の架け橋となる留学!

Satoshi(神戸大学/ 小倉高校)

...学前から抱いている目標を、経験を積み続けることでもっと明確なものにしていきたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 留学中には、企業を巻き込んだコンサルティングプロジェクトやケースコンペ...

カタルーニャ独立問題と化学工場

みっちゃん(京都大学/ 大阪府立四條畷高等学校)

...たい。文化を学んだので、次は、専門の化学分野でアメリカに留学、挑戦していきたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 バルセロナでカタルーニャの独立問題について調べました。住居は20人ほど...

ドイツのIoTマネジメント

ズッキー(大阪大学大学院 / 大阪府立三国丘高等学校)

...しやすいモノ・サービスを開発し,日本製造業全体のデジタライゼーションに貢献する。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ドイツの中小企業であるGTT Technologiesで一か月弱のイン...

中国で起業の環境を学ぶ!

ベンチャイナ!?(大阪大学/ 大阪府立住吉高校)

...し中国の起業の環境を利用しない手はないので、いかに上品に絡めていくかを考えたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 その他 中国清華大学で10ヶ月間起業について学んだ。留学生寮に住んでい...

限界大学生のサバイバルモロッコ留学

和田(筑波大学/ 千葉県立東葛飾高等学校)

...鍛えられた。 大学院に進学し、戦争や災害からの復興に関わる都市計画を学んでいく。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 2018年9月よりモロッコのアル=アハワイン大学で留学を開始した。秋学...