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ネパールと日本のリハビリの違いを知る

生駒 恵人( 北海道登別明日中等教育学校)

...途上国で活動す事も目標です。そのため、今は英語や理科などの勉強を頑張っています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 留学中の2週間はずっとチトワンのホテルで生活をしていまし...

日尼のビジネスにおける架け橋に

小林摩耶(東京外国語大学/ 東京都立西高等学校)

...会を結ぶ存在を目指す。留学で得た実感と視点を、持続的な関係構築へと発展させたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 インドネシア大学BIPA2-3でインドネシア語を学ぶ。イ...

アート×キャリア教育でラオスの孤児に夢を

小牧そら( 追手門学院高等学校)

...を探究したい。また、絵や音楽などアートを通じて人々と繋がる活動を続けていきたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 探究内容については留学内容にとことん書いたので、ラオスで...

JKが笑いヨガ×医療の原点inカンボジア

鮫島 あいり( 旭進学園 宮崎第一高等学校 文理科)

...笑いヨガでの経験を活かし、人々を巻き込みながら心と体の両面で健康支援を行います。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 1週間目は現地で生活するのに必要な習慣と実践的な英語を学...

半導体分野での国際人材

lai(京都大学/ )

...身にできることは何かを常に考えながら、まずは博士課程修了を目指したいと思います。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 半導体リーディング企業のインターンシップに数ヶ月間参加し...

生まれ故郷からまちづくりを考える

池田 乃々葉(呉工業高等専門学校/ )

...験を武器に、留学に挑戦しドイツとは異なる文化を持つまちの暮らしを経験したいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 単身でミュンヘンへ留学しました。 語学学校に所属しつつ...

都市緑化による持続可能なまちづくり

柴田楓香(武庫川女子大学/ 武庫川女子大学附属高等学校)

...など、環境と人が共に豊かに生きられるまちづくりに貢献していきたいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 3週間シンガポールに滞在し、ホームステイをしながら活動し...

自動運転の現状調査:AIが運転する世界

大川 大和( 鈴鹿工業高等専門学校)

...でに英語でスムーズにコミュニケーションができ,英語で技術を学べることが目標です. トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 その他 私はアメリカ・カリフォルニア州にある**カリフォ...

言語を超えた多文化共生社会を福島に

わかな( 福島県立磐城高等学校)

...、長期の留学や自分のお金での海外旅行などにもチャレンジしてみたいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 語学学校での学びやイベントへの参加、留学生が集まる場所で...

オーストラリアで学ぶ保護動物譲渡の在り方

ありさ( 東京学芸大学附属国際中等教育学校)

...よりコミュニケーションを取ることができるよう、英語力をもっと高めていきたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 月〜木曜日の週4日は、Milner Internatio...