将来を担う10代を幸せに！
にーな（ 奈良女子大学附属中等教育学校）
- 留学テーマ・分野：
- 中長期留学（4か月以上、日本の高校に在籍しながら留学）・探究活動
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Het Amsterdams Lyceum
- オランダ
- アムステルダム
- 留学期間：
- ４ヶ月
- オランダ
- アムステルダム
- 3ヶ月
- 探究留学
- 教育
- 子どもの幸福度
- ホームステイ
- 現地の高校
- インタビュー
- 2023年の留学
- 2024年の留学
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タグの一致：インタビュー 18件
未来につながる航空産業を学び日本世界へ！
Miyu（ 神戸龍谷高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- EF LosAngeles 校
- アメリカ合衆国
- ロサンゼルス
- 留学期間：
- 5週間
- アメリカ留学
- ロサンゼルス留学
- 航空産業
- パイロット
- 航空博物館
- 飛行機
- ジェンダー問題
- 学生寮
- 短期留学
- インタビュー
- ロサンゼルス
- サンディエゴ
- 異文化理解
- 高校生
- EF
- 語学留学
- 2021年以降の留学
- 2023年の留学
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未来につながる航空産業を学び日本世界へ！
Miyu（ 神戸龍谷高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- EF LosAngeles 校
- アメリカ合衆国
- ロサンゼルス
- 留学期間：
- 5週間
- アメリカ留学
- ロサンゼルス留学
- 航空産業
- パイロット
- 航空博物館
- 飛行機
- ジェンダー問題
- 学生寮
- 短期留学
- インタビュー
- ロサンゼルス
- サンディエゴ
- 異文化理解
- 高校生
- EF
- 語学留学
- 2021年以降の留学
- 2023年の留学
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Well-Beingと地域性
Yuna（ ）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・海外ボランティア
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- CEC Japan Network
- フィリピン
- セブ島
- 留学期間：
- 3週間
- フィリピン
- セブ島
- 短期留学
- ボランティア
- 貧困
- スラム地区
- Well-Being
- 幸せ
- 住居
- インタビュー
- CEC
- 2021年以降の留学
- 2023年の留学
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子どもを幸せにする教育
さあや（ 私立清風南海高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・探究活動
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Gammel Kalkbrænderi Vej 11
- デンマーク
- コペンハーゲン
- 留学期間：
- 20日
- デンマーク
- コペンハーゲン
- 北欧
- 短期留学
- ホームステイ
- インタビュー
- 教育
- 幸福
- 子ども
- 高校生
- 幸福度
- 2021年以降の留学
- 2023年の留学
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動物も人間も幸せな未来へ！
吉村日葵（ 大阪教育大学附属高等学校天王寺校舎）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- International House Sydney City
- オーストラリア
- シドニー
- 留学期間：
- 3週間
- オーストラリア
- シドニー
- 短期留学
- 語学留学
- 野生動物
- 動物保護
- ホームステイ
- インタビュー
- 2021年以降の留学
- 2023年の留学
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ドイツのまちで学ぶ、私のまちの未来
cocomi（ 大阪教育大学附属高等学校天王寺校舎）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Horizonte Regensburg
- ドイツ
- レーゲンスブルク
- 留学期間：
- ５週間
- ドイツ
- バイエルン
- ヨーロッパ
- 地域再生
- 短期留学
- 5週間
- 夏休み
- 語学留学
- 学生寮
- 高校留学
- インタビュー
- ドイツ語
- 2021年以降の留学
- 2023年の留学
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観光立国スペイン世界産業を調査する！
ガクト（ 日南学園高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・調査
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Enforex
- スペイン
- マドリード・バルセロナ
- 留学期間：
- 28日間
- スペイン
- マドリード
- バルセロナ
- 観光
- サッカー
- インタビュー
- 短期留学
- 1ヶ月
- 学生寮
- ホームステイ
- 2021年以降の留学
- 2023年の留学
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日本人建築家の足跡をヨーロッパで辿る
小倉 宏志郎（東京工業大学／ 浅野学園高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- スイス連邦工科大学チューリッヒ校、建築歴史・理論研究所
- スイス
- チューリッヒ
- 留学期間：
- トビタテでは7ヶ月、その後も合わせると1年間いました
- 研究留学
- 建築
- アーカイブ
- インタビュー
- チューリッヒ
- スイス
- 2021年以降の留学
- 2023年の留学
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日本のフェアトレード市場を拡大するには！
Yutaka Kuwahara（高千穂大学／ 埼玉県立八潮南高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- フェアトレードファンデーション
- イギリス・オランダ
- デーフェンター・ロンドン
- 留学期間：
- 11ヶ月
- フェアトレード
- エシカル
- オーガニック
- 人権
- 環境
- 社会
- 持続可能
- 国際貢献
- 社会貢献
- 寄付
- オランダ
- イギリス
- ヨーロッパ
- 一年間
- 長期留学
- 英語
- 偏差値
- 学力
- youtube
- 落ちこぼれ
- ヒッチハイク
- 食品
- 市場
- ビジネス
- マーケティング
- 学生寮
- Airbnb
- シェアハウス
- 国際協力
- 研究留学
- インターンシップ
- ボランティア
- 路上アンケート
- フィールドワーク
- インタビュー
- 働きがいも経済成長も
- 1年
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キーワードの一致：359件
くるみ（大阪大学／ 京都女子高等学校）
...代理店と食品メーカーでのインターン が主な活動内容です。そのほかにも現地のハラール関係者へのインタビューや日本食パーティーの開催、日本文化イベントのボランティアなども行いました。 大学でトル...
MIKIYOSHI（筑波大学／ 茨城県立竹園高等学校）
...学校中退者の受け皿として機能するオルタナティブな学びの場”生産学校”での参与観察、スタッフへのインタビュー調査、の二つの計画を立て留学を実行しました。①では、デンマーク独自の寄宿生成人教育機関であるホ...
まゆか（岡山大学／ 広島大学附属福山高等学校）
...学や政治学の授業を履修したり、現地の老人ホームでボランティアを行ったりした。また、友人や教授にインタビューを行うなどして、様々な情報を収集した。 留学の動機はありきたりではあるが、幼い頃から海外へのあ...
Ryota（東北大学／ 岩手県立一関第一高等学校）
...ェーデンでは，フィールドワークとして留学先であったウプサラ大学の研究室で現地の大学院生や教授にインタビューを行い、ヨーロッパの人々の研究に対する考え方や研究スタイル、また日本との違いについて学んだ。 ...
小亀亮太（京都大学／ 岡山県立岡山芳泉高等学校）
...そこに暮らすひとがいかに関係しあっているのか、ミクロな視点で分析することが目的でした。英語でのインタビューやアンケート作成とそのデータ収集等に取り組みました。結果的には、至らなかった部分がありつつも、...
ヒロ（立命館大学／ 京都外大西）
...高さを知ることができました。二つ目の実践活動として、「若者×民主主義×政策」をテーマに、現地でインタビュー調査を行いました。上述のテーマに関する質問を台湾の大学教授や活動家、学生達にインタビューを行い...
YOSHI（東洋大学／ 北海学園札幌高等学校）
...化させるため、それまで会社になかった社内報の作成を行う。それに際し、支店を訪れ現場スタッフへのインタビューを行いスタッフの声を拾った。また同月に、顧客の成功事例を取り上げ、SNSやフリーペーパーで発信...
Kazu（慶應義塾大学／ 群馬県立太田高等学校）
...s」の講義を受けている期間に、スウェーデンでは4年に1度の総選挙が行われていた。実際に各政党にインタビューしつつ、選挙結果の予想や結果を授業中にディスカッションできたことが刺激的だった。ストックホルム...
箸本りょうま（金沢大学／ 石川県立金沢錦丘高等学校）
...いう観点から調査した。具体的にはアカデミーで運動・スポーツを行なっている人々にアンケート調査、インタビュー調査を行なった (アカデミーにはテニスコート以外にフィットネスクラブ、水泳プール、スカッシュコ...
ひかり（秋田大学／ 山形西高等学校）
...行きました。主な活動としては、老人ホームでの研修、一人暮らしの高齢者訪問、高齢者とのお出かけ、インタビューなどを行いました。この活動の結果、「助け合い」が高齢者が生き生きと暮らすことができる環境を作り...