留学大図鑑 留学大図鑑

タグの一致:インターンシップ 389件

タイでの食品科学実験

みんじ(新潟大学/ 石善学園 新潟第一高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)・栄養学・食物学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • カセサート大学・農産業学部・食品科学&技術学科/シンクロトロン施設
  • タイ
  • バンコク・コラート
留学期間:
5ヶ月半
  • タイ
  • バンコク
  • コラート
  • 半年
  • 研究留学
  • インターンシップ
  • 理系
  • 食品科学
  • 実験
  • お菓子

詳細を見る

タイでの食品科学実験

みんじ(新潟大学/ 石善学園 新潟第一高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)・栄養学・食物学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • カセサート大学・農産業学部・食品科学&技術学科/シンクロトロン施設
  • タイ
  • バンコク・コラート
留学期間:
5ヶ月半
  • タイ
  • バンコク
  • コラート
  • 半年
  • 研究留学
  • インターンシップ
  • 理系
  • 食品科学
  • 実験
  • お菓子

詳細を見る

飛び込んで、視野を広げた留学

Good TakeC(東北大学/ 私立国学院久我山高校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)・工学(機械・航空・宇宙・海洋・物質・材料・化学・医療・情報・画像・電気電子)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • デンマーク工科大学
  • デンマーク・ドイツ
  • リュンビュー・ハレ
留学期間:
半年
  • デンマーク
  • 交換留学
  • 半年
  • ドイツ
  • インターンシップ
  • 学生寮
  • プラスチック
  • 摩擦
  • 専門外の授業
  • 研究
  • 日本食
  • 大気汚染
  • 設計

詳細を見る

自然エネルギーで熱をつくる

高橋 叶(東京農工大学(学部)→京都大学(修士)/ 東京都立小山台高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • PlanEnergi(自然エネルギー事業コンサル)
  • デンマーク
  • オーフス
留学期間:
5か月
  • デンマーク
  • 5ヶ月自然エネルギー
  • バイオマス
  • 熱利用
  • インターンシップ
  • 理系
  • 地域熱供給
  • 居候
  • フラットシェア

詳細を見る

世界各国のオリーブについて学ぶ

のんちゃん(香川大学/ 三木高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • マタカナオリーブコープ ドン・キホーテオアハカ校 ナポリフェデリコ2世大学 マンナハウス
  • メキシコ・ニュージーランド・イタリア・スペイン
  • ニュージーランド マタカナ
留学期間:
3ヶ月
  • オリーブ留学
  • ニュージーランド
  • マタカナ
  • メキシコ
  • オアハカ
  • イタリア
  • ナポリ
  • スペイン
  • セビリア
  • 10ヵ月
  • インターンシップ
  • 農業
  • ホームステイ
  • 香川県好き

詳細を見る

キーワードの一致:712件

国際関係学が経済に与える影響/学位取得

ゆか(早稲田大学/ ユタロイインターナショナルスクール広州)

...、多角的に分析できる能力を身につけたと感じている。後半はコロナの影響により授業や計画していたインターンシップもオンラインでの活動になってしまったが、現地の学生と同じ評価を受けることで学位を取得する事が...

西アフリカのコメ自給率向上を目指して!

まるちゃん(筑波大学 大学院/ 日本大学習志野高等学校)

...そこで筆者は、セネガルのコメ生産地に近い都市(サン・ルイ市)に滞在し、アフリカ稲センターでのインターンシップ制度を活用して、コメの消費者選好調査や稲作農家の生産及び営農調査を実施し、その調査結果をもと...

Technologyで変える日本の農業

ゆーや(熊本高等専門学校/ 熊本高等専門学校)

...献したいと考え、理想とするグローバルなエンジニアになるため留学を決意しました。きっかけは海外インターンシップで理想とする日本人エンジニアに出会い、憧れを抱いたことや身近にエバンジェリスト(先生、先輩等...

新潟と中国をつなぐ!

いとう(法政大学/ 新潟県立新潟高等学校)

...光におけるニーズ、旅行時に参考にする情報について答えていただいた。 ④現地の中国語学校でのインターンシップ 日本語及び中国語で日本や中国の文化、言語についてのコラム作成と資料翻訳を主に行った。また...

グローバルエンジニアに俺はなる!!!

しゅう(東北大学、東北大学大学院/ 茨城県立下妻第一高校)

...香港理工大学 香港 ドイツ ミュンヘン・香港 長期(6か月以上) 11か月 香港の大学で研究インターンシップ5週間,ドイツの大学で研究留学を現地で6か月・コロナで帰国後オンライン留学4か月の合計11か...

木造建築の現場で素材との対話を学ぶ

栗脇剛(東京藝術大学/ 高輪高等学校)

...造建築専門の通年教育コース、後半はヘルシンキ市内の建築事務所 Atelje Sotmaaでのインターンシップを通し、フィンランドの建築設計に携わった。 Woodでは座学や制作課題を通して木材の性質や...

魅力的な子どもの遊び場をつくる

かじたに(大阪大学大学院/ 大阪大学)

...乗り切るか思い悩みました。 私が実際に行った方法を以下に記載します。 ①留学に行くまでにインターンシップに参加し、行きたい業界や企業を知っておく。 ②留学中に、オンラインで社員訪問を可能な限り行...

子どもの貧困支援を通じたまちづくりを学ぶ

リンシャン(宇都宮大学/ 茨城県立下館第一高等学校)

... 地域デザイン科学部コミュニティデザイン学科 子どもの貧困支援を通じたまちづくりを学ぶ 海外インターンシップ 社團法人台灣城鄉永續關懷協會 台湾 新台北市・台北市・台中 長期(6か月以上) 10ヶ月 ...

風土に根ざした農業のための植物代謝研究!

みお(筑波大学 大学院/ 普連土学園高等学校)

...①風土(環境)と植物の関係性を紐解く研究:実践活動として、フランス国立農学研究所に半年間ラボインターンシップをしました。日本には無い酵素活性測定ロボットで高速かつ大量に、環境条件の違いによる植物の代謝...

環境教育を佐賀県から発信!

のんちゃん(佐賀大学/ 佐賀県立鳥栖高等学校)

のんちゃん 佐賀県立鳥栖高等学校 佐賀大学 教育学部 環境教育を佐賀県から発信! 海外インターンシップ The Finnish Nature League/Luonto-Liitto フィンランド ヘ...