島根にインバウンド観光客を呼び込む！
ミサト（宇部工業高等専門学校／ 宇部工業高等専門学校）
- 留学テーマ・分野：
- その他のテーマ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 淡江大学
- 台湾
- 台北
- 留学期間：
- 1ヶ月半
- 台湾
- 地域人材コース
- 短期留学
- 語学留学
- 研究留学
- フィールドワーク
- 地域活性化
- 島根
- 高専
- トビタテ留学JAPAN
- トビタテ
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絵本大国チェコで出版文化を学ぶ！
めばえ（東京外国語大学／ 北海道札幌北高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- パラツキー大学哲学部
- チェコ
- オロモウツ
- 留学期間：
- 1年2か月
- チェコ
- 1年以上
- 出版
- 語学
- 学生寮
- フィールドワーク
- ボランティア
- ヨーロッパ
- ものづくり
- 自然
- 動物
- トビタテ！留学JAPAN
- トビタテ
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農学分野のサポーターになるための留学
室田明星（石川県立大学／ 石川県立金沢泉丘高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 南クイーンズランド大学
- オーストラリア
- トゥーンバ
- 留学期間：
- 9か月
- オーストラリア
- ブリスベン
- 9か月
- 地域人材コース
- 大学留学
- フィールドワーク
- 学生寮
- シェアハウス
- 農業留学
- 農業
- 地方
- 挑戦
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先住民と友達になれるコロンビア留学
Susumu Matsumaru（上智大学／ 東京都立墨田川高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 教皇庁立ハベリアナ大学 社会科学部 人類学科
- コロンビア
- ボゴタ
- 留学期間：
- 12か月
- コロンビア
- 先住民
- 人類学
- 民俗学
- 文化人類学
- ラテンアメリカ
- 南米
- ボゴタ
- 1年以上
- 交換留学
- シェアハウス
- フィールドワーク
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海洋渦の最先端研究について学ぶ
しゅんじ（琉球大学／ 茨城県立並木高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 国立台湾大学海洋研究所
- 台湾
- 台北
- 留学期間：
- 11ヶ月
- 国立台湾大学
- 海洋研究所
- 中規模渦
- 交換留学
- 台湾
- 北京
- 大学院
- インターンシップ
- フィールドワーク
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インドの魅力と社会問題を知る
杉山咲良（創価大学／ 関西創価高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- デリー大学セントスティーブンスカレッジ
- インド
- デリー
- 留学期間：
- 10か月
- インド
- 交換留学
- 1年間
- 寮生活
- フィールドワーク
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島国イギリスで農業経済・農業政策を学ぶ
ヤマダイスキー（京都大学／ 北海道札幌南高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ハーパーアダムス大学
- イギリス
- スタッフォード
- 留学期間：
- １０か月
- ヨーロッパ
- イギリス
- イングランド
- スタッフォード
- アイスランド
- 1年
- 学部交換留学
- フィールドワーク
- 農業経済
- 農業政策
- 環境問題
- 水質調査
- 学生寮
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都市と建築を学び、思考するパリでの日々
クボタク（京都大学大学院／ 県立岐阜高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Ecole Nationale Supérieure d'Architecture de Paris La Villette
- フランス
- パリ
- 留学期間：
- 12ヶ月
- パリ
- フランス
- 建築
- 都市計画
- フィールドワーク
- 交換留学
- 1年以上
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”子供と私と薬局と”ベビーシッター×薬局
りほ（熊本大学／ 川島学園れいめい高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- その他のテーマ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ドイツ人一般家庭、株式会社 World AuPair Japan、IIK（ドイツ語、語学学校）
- ドイツ
- デュッセルドルフ
- 留学期間：
- １年間
- オペア留学
- ドイツ
- デュッセルドルフ
- 1年間
- 長期
- フィールドワーク
- オペア
- ベビーシッター
- 語学学校
- 薬局
- Apotheke
- 女性
- 働き方
- 生活
- 薬剤師
- ホームステイ
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ルーマニアにフレグランス留学
Miku（お茶の水女子大学／ 北海道登別明日中等教育学校）
- 留学テーマ・分野：
- その他のテーマ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ブカレスト大学哲学部ユネスコ学科異文化間コミュニケーション・コース
- ルーマニア
- ブカレスト
- 留学期間：
- 11ヶ月
- ヨーロッパ
- 東欧
- ルーマニア
- ブカレスト
- フレグランス
- 香水
- パフューム
- 調香師
- パフューマー
- 交換留学
- 大学院留学
- ユネスコ
- インターンシップ
- フィールドワーク
- 海外就活
- ジョブインタビュー
- フランス
- パリ
- 香料
- 香料会社
- 香料業界
- 学生寮
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尾崎友亮（豊橋技術科学大学 大学院／ 香川高等専門学校 高松キャンパス）
...内容として、大学では、実験装置を作製し、バイオガスを回収することができるか試験を行いました。フィールドワークでは、廃棄物・水処理施設に赴き、廃棄物処理の現状把握とメタン発酵システムの導入可能性を探索し...
白木 香帆（広島大学大学院／ 愛知県立千種高等学校）
... 自身は、大学院でペルー・アマゾン地域の教育について、研究しています。修士論文作成のためにフィールドワークを行いました。現地では、先住民の通う小学校５校に訪問して、毎日授業の観察をしました。学校の教...
尾崎佐知子（大阪大学／ ）
...について勉強したいと思いトビタちました。 留学中は、大学で授業を受けるとともに、現地の学校でフィールドワークを行う中で、米国と日本の様々な相違点を学びました。その中でも、「21世紀はテクノロジーの無限...
山本風薫（国際基督教大学／ 新島学園高等学校）
...、ビジネスと文化経験の関わりを身をもって経験することができました。 【日本スーパーでのフィールドワーク】 留学先大学の教授の指導のもと、オハイオ州にある日本食スーパーでインタビューとアンケート...
高橋陽太（国立群馬工業高等専門学校／ 国立群馬工業高等専門学校）
...短期（3か月以内） 2か月 私は「核融合発電の実現」というテーマに基づき、ヨーロッパ各国にてフィールドワークや研究室での研究インターンシップ活動を行いました。具体的には、イギリスの研究機関が主催するプ...
ひかり（岐阜大学／ 愛知県立岡崎高等学校）
...コロナの影響でオンライン講義の受講をしていました。フィンランドは、規制も緩かったので、森でのフィールドワークに同行させていただいて、土壌サンプルの回収や毎木調査などにも参加をしました。それらの、データ...
miu（京都工芸繊維大学／ 大阪桐蔭高等学校）
...れらに従事する中で、海外の建築事務所(建築設計)におけるワークフローなどを学んだ。 独自のフィールドワークでは、主にアムステルダムの運河と街、またアートと街や人との繋がりを観察、調査研究した。そこか...
荻野 紗（東京藝術大学大学院／ ）
...地域の陶芸を読み解くことからヒントを得られないかというのが研究の目標でした。特に留学後半でのフィールドワークでは、たっぷりと時間をかけて各都市を周り、現地の人や風土に触れながら土着の建築を図面に残すこ...
だいざぶろう（東京大学／ 東大寺学園高等学校）
...いう感じでした。ただし修士論文は書くことになっており、この執筆のために私はベトナムで1ヶ月のフィールドワークを行いました。ロンドン大学在学中は、平和中島財団の奨学金とロンドン大学自体の学費減学措置を頂...
松丸 里歩（国際基督教大学／ 梅花高等学校）
...境問題に対する意識を〈食〉という観点から調査するため、交換留学先大学での授業外の時間を使ってフィールドワークやボランティアを行いました。 具体的にはコミュニティガーデンと有機野菜配達プロジェクトでの...