再生可能エネルギーを日本へ！
Aki（上智大学／ 東京都立国際高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- オーフス 大学 ビジネス専攻
- デンマーク
- 留学期間：
- 10ヶ月
- 再生可能エネルギー留学
- デンマーク
- オーフス
- 日本のエネルギー問題
- 人
- エネルギーをみんなにそしてクリーンに
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ふくね（ 神山まるごと高等専門学校）
...メリカ合衆国 サンディエゴ・サンフランシスコ・ニューヨーク 短期（3か月以内） 1か月半 日本で個人に寄り添う教育を実現するヒントを得るため、教育の多様性に寛容なアメリカで、サンディエゴの公立高校体験...
きよら（ 香川誠陵高等学校）
きよら 香川誠陵高等学校 全ての人にとって安心で安全な食 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む） EFシドニー校/オーストラリア/シドニー オーストラリア シドニー 短期（3か月以...
川村美湖（ 名古屋大学教育学部附属高等学校）
...とを聞く勇気が出ず、インタビューは出来ませんでした。しかし、日常の生活の中で宗教がいかにネパールの人々の暮らしに深くかかわっていることができました。例えば、観光でお寺を訪れたとき、お寺に敷地内には裸足...
Miono（日本女子大学／ 日本女子大学付属高等学校）
Miono 日本女子大学付属高等学校 日本女子大学 人間社会学部心理学科 メンタルヘルスを重視した多文化社会に！ 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 哲学･心理・...
新岡 沙季（弘前大学／ ）
...を頼れず孤立。愛犬の存在が心の支えとなりました。動物の言葉なき寄り添いは，心理支援に抵抗感を感じる人々にも大きな安心感を与えると感じ，アニマルセラピーの普及が不可欠と考えましたが，日本では認知度が低く...
kosuke（ 神山まるごと高等専門学校）
...ア共和国 ウィントフック、スワコフムント、ツムクェ 短期（3か月以内） 2ヶ月 ナミビアでサン族の人々と約7週間生活を共にし、水汲み、狩猟や移動などの日常に参加しながら暮らしを観察・記録した。写真と日...
めいさ（ 静岡県立静岡中央高等学校）
...て学校に通うことも、普段の日常会話も、探究活動もすべてが不安で毎日が挑戦だった。けれどそのおかげで人として大きく成長できたと思う。 留学を経て簡単かつ安価にできる保全活動にはどんなものがあるのか気にな...
沖谷 瑞保（創価大学／ 関西創価高校）
沖谷 瑞保 関西創価高校 創価大学 理工学部情報システム工学科 「努力と挑戦のインフラ」を全ての人に！ 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 工学（機械・航空・宇宙...
國枝 魁正（ 札幌開成中等教育学校）
...意識を抱き、「まちづくり」をメインテーマとして、ウォーカブルと呼ばれる「居心地が良く、歩きたくなる人中心のまち」を実現するヒントを学ぶためにドイツへ留学しました。車社会から人社会への転換を実現したモデ...
