再生可能エネルギーを日本へ！
Aki（上智大学／ 東京都立国際高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- オーフス 大学 ビジネス専攻
- デンマーク
- 留学期間：
- 10ヶ月
- 再生可能エネルギー留学
- デンマーク
- オーフス
- 日本のエネルギー問題
- 人
- エネルギーをみんなにそしてクリーンに
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K（ ）
...top High School アメリカ合衆国 サンディエゴ 短期（3か月以内） 3週間 世界中の人々に野球をもっと知ってもらいたい！という思いから、野球産業が盛んなアメリカでスポーツ文化について学ぶ...
赤川 扇月（東京都立大学／ 旭川実業高等学校）
...だけでなく、物事を見る「視座」そのものが根本から変わったこと。そして、この1年間で築くことができた人とのつながりが留学で得た最大の財産です。 行動 海外では、自分からアクションを起こさなければ誰も見向...
Hinako（広島市立大学／ ）
...マ：「目指すは憧れの国 No.1！ 日本・広島をより魅力的に。 訪日インバウンド促進に向け、外国人のニーズ調査の実施とマーケティングを学ぶ」 このテーマのもと、海外で日本の魅力発信に取り組む企業で...
西田都桜子（ 大阪府立水都国際高等学校）
...合わせ、自分らしいダンススタイルを確立することが目標です。また、経験を周囲に共有し、ダンスを通して人とつながれる存在になりたいと考えています。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラ...
仁城 ひなた（ 岡山県井原市立高等学校）
...た。また、フィールドワークでは、現地のプールでのレクチャーなどにも関わりました。 現地の人々と生活を共にし、信頼し合える関係を作りながらの安全啓発活動は、とても充実感のあるものでした。日本か...
めい（ 芝浦工業大学柏高等学校）
...ていることで留学しようと思いました。それが剣道でした。 インタビューでは剣道未経験者の方から約20人ほど、剣道初心者の方20人ほどから回答を得ることができました！ また、日本の良さを伝えるという活動...
りこ（ ）
...に、生息地の減少や気候変動が野生動物に与える影響を知りました。また野生動物との共存に関する問題は、人の生活にも深く関わる重要な課題であると考えるようになりました。そこで現地での活動を通じて日本の野生動...
もね（ 西大和学園高等学校）
...ったことをきっかけに、社会課題に向き合うようになった。国内外でボランティアを続ける中で、「支援が個人の善意に依存している限り、社会は変わらない」という限界も感じていた。そんなとき、アメリカではボランテ...
さとか（ 国立呉工業高等専門学校）
...いた活動が出来なかったこともあり、焦りもありました。しかし帰国して1番記憶に残っているのは、建物や人々の生活などの街の姿で、経験した全てに価値があったんだと気づきました。 精神 正直初めての海外で空港...
