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再生可能エネルギーを日本へ!

Aki(上智大学/ 東京都立国際高校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • オーフス 大学 ビジネス専攻
  • デンマーク
留学期間:
10ヶ月
  • 再生可能エネルギー留学
  • デンマーク
  • オーフス
  • 日本のエネルギー問題
  • エネルギーをみんなにそしてクリーンに

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キーワードの一致:2285件

食でインドネシアと日本を繋ぐ!

花奈子(広島大学/ 呉武田学園武田高等学校)

...のマークはイスラム教の戒律に沿った材料が使用されている事を表したマークで、これがあればイスラム教の々は安心して品物を買うことが出来ます。しかし、このマークを普段の生活で見た事はありますか?あんまりな...

米国大学院で移民、難民の健康について研究

梶 藍子(Tulane University / 大阪府立高等学校)

...執筆に専念しました。博士論文はハリケーンカトリーナ災害後における米国ニューオーリンズに住むベトナム移民の医療受診について執筆しました。指導教官や友に恵まれ博士課程入学から計3年半という比較的短い期...

四国のインバウンド観光を活性化!

ゆめ(香川大学/ 愛媛県立新居浜西高校)

...、交換留学をした後、バンコクの民間企業で2か月間インターンシップを行っておりました。大学では、タイの家族間や宗教観ジェンダー観を学ぶ講義を受け、タイの価値観や趣向を理解しました。また、日本食やK-...

DX時代の北欧のICT教育と未来の学び

よーたろー(北海道教育大学/上越教育大学大学院/ 北海道札幌国際情報高等学校)

...日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 哲学・心理・教育・児童・保育・福祉 ベルゲン大学文科学部,ホルダランド県公立学校 ノルウェー ベルゲン 中期(6か月以内) 6ヶ月 【留学全体のテー...

文化遺産を活かす持続可能なまちづくりとは

Lena YAMAGUCHI(京都大学/ 京都府立西城陽高等学校)

Lena YAMAGUCHI 京都府立西城陽高等学校 京都大学 間環境学研究科 文化遺産を活かす持続可能なまちづくりとは 大学院進学(修士号・博士号取得) 建築・土木・都市環境 リヨン国立建築大学・...

世界で活躍するエンジニアに!STEM留学

あんはる( 東京都立小石川中等教育学校)

...アメリカ合衆国2週間 シリコンバレーでは、一週間目はAI & Machine Learning( 工知能と機械学習)を学び、二週間目はAbletonによる電子音楽制作を学びました。休日には、シリコン...

4年間のオーストラリア留学

デワヤニ(オーストラリア国立大学/ 加藤学園 暁秀高等学校)

...で考える力と問題解決力の向上をできています。 私の留学の動機は、日本と海外の架け橋として活躍できる材になりたいからです。留学前は私はインドとして日本に16年住んでおり、日本と海外(特にインド)との...

応用言語学、最先端のイギリスで博士号取得

けいすけ(南山大学大学院/ 三重県立宇治山田高等学校)

けいすけ 三重県立宇治山田高等学校 南山大学大学院 間文化研究科言語科学専攻 応用言語学、最先端のイギリスで博士号取得 大学院進学(修士号・博士号取得) 類学・言語学・歴史学・社会学・国際文化 ヨ...

コロナ禍のロンドンでの大学院留学生活

稲垣美帆(立教大学/ 東京都立立川高等学校)

...化コミュニケーション学部 コロナ禍のロンドンでの大学院留学生活 大学院進学(修士号・博士号取得) 類学・言語学・歴史学・社会学・国際文化 ロンドン大学東洋アフリカ研究学院 イギリス ロンドン 長期(...

フランスの労働政策、国際取引法

Naoya(中央大学/ 私立成城高等学校)

...の有給を取得可能。日本とは違い、細切れに取るのではなく、まとめて5週間とることも可能です。フランス労働者の権利に対する意識は強く、彼らは私生活と仕事のバランスに対する意識も高いので、週35時間労働制...