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"心"で開いたアート展

法城寺光恵(ジョージ)(創価大学/ 創価高等学校)

留学テーマ・分野:
海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ハノイ国家大学(ベトナム語、文化人類学)※交換留学
  • ベトナム
  • ハノイ
留学期間:
10ヶ月
  • アジア
  • 東南アジア
  • ベトナム
  • ハノイ
  • ボランティア
  • 交換留学
  • 福祉
  • 教育
  • 障がい
  • 児童
  • 幼児
  • 子ども
  • 託児所
  • 保育
  • 介護
  • 介助
  • アート
  • 展覧会
  • 語学
  • 文化人類学
  • 質的調査
  • バックバック
  • ホームステイ
  • 10ヶ月
  • 笑顔

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キーワードの一致:1532件

ミクロな視点から地盤の破壊を解明!

宮坂 芳樹(熊本大学大学院/ 熊本学園大学付属高等学校)

...んでいる時間がもったいないと気づき、理解できる範囲から少しずつ自分のペースで確実に学んでいこうと決し、地に足を付けて頑張ることができました。 留学時に習得した技術を存分に活用し、熊本大学大学院で引き...

ケアンズでウミガメに教わったこと

Minori( 高知県立高知国際高等学校)

...たからです。また、当時の私には、オーストラリアの大学で海洋生物学を学ぶという夢があり、それが本当にから望むことなのかを確かめるために実際に現地に足を運んでみたかったからです。 ウミガメの探究活動を通...

10年後を見据えたインターン!

草間 暁(早稲田大学/ 早稲田大学高等学院)

...インターン企業の家族の方と交流 7/30 フランクフルトへ移動 フランクフルトでは、企業訪問を中にドイツ社会の把握と現地の通信事情、また日系企業が抱える問題の把握を行いました。 7/31  ...

人を感動させる演技を多言語から考える!

ここは( 星美学園静岡サレジオ高等学校)

...なりませんでした。その結果を受けて、より一層行動と思考のつながりに興味が湧きました。私は今後大学で理学を学び、人に寄り添いながら、結果的に「人を救う」ことを演技の側面から達成したいと思っています。い...

半導体産業の現在と未来を学ぶ

まさ(舞鶴工業高等専門学校/ 舞鶴工業高等専門学校)

...留学中、多くの企業での社員さんとの対話、見学を通して、不透明だった産業の一部を見ることができ、好奇がより一層強くなった。 将来は、”半導体の技術者”かつ”地方と世界をつなぐ技術者”として活躍したい。...

学びが未来を変える瞬間を、雇用で支える

髙橋 桃奈( 仙台高等専門学校)

...に出会い、私よりはるかに厳しい暮らしをしているのに、笑顔と希望を忘れない現地の子どもたちの姿に強くを打たれ、勇気づけられました。自分も誰かの希望になりたいと思い、教育と雇用の課題を自ら現地で学ぶため...

将来の夢を見つけた留学2

穴太 智子(三重大学/ 高田高等学校)

...目[網膜]・腎[透析])、免疫、幹細胞の臨床実用化が進んでいる眼科・血液内科(造血幹細胞移植)を中に学びました。詳細なスケジュールは以下の通りです。      【研究室留学】 ①Cente...

子ども・若者の居場所作りの可能性

えり子(法政大学/ )

...うな居場所を訪問し、運営のお手伝いをしたり、1人の若者として時間を過ごしたりしました。特に自分が関を持っていた子ども・若者が文化活動に触れることのできる居場所を中に、4か月で2か国のユースセンター...

カタール大学でのCS研究インターンシップ

じろー(慶應義塾大学理工学研究科/ )

...らえた。泣き寝入りしないで、相談するのは大事。 取り敢えず経験してみることに意味がありそうです。安してください。苦労したり失敗したことも、時間だったり自分が精神的に成長したりすることで解決してくれた...

留学でゲームと自分をブラッシュアップ!

たじー( 栃木県立矢板東高等学校)

...は基礎疾患を2つ持っています。そのため、最初、両親は今回の留学について反対していました。特に母親が配していました。引率者がおらず、ホームステイ先から留学先の語学学校まで地下鉄を利用して1時間の移動が...